1. ZHAW digitalcollection
  2. Angewandte Psychologie
  3. Abschlussarbeiten

IAP-Anerkennungspreis : [10]

Die Stiftung IAP zur Förderung der Angewandten Psychologie vergibt im Rahmen ihres Stiftungszwecks jährlich Anerkennungspreise für die beste Abschlussarbeit pro MAS, sowie für die beste Abschlussarbeit in der Weiterbildung am IAP insgesamt. Dabei werden Abschlussarbeiten berücksichtigt, die öffentlich sind und im Kriterien-Raster zur Beurteilung von Masterarbeiten ein A- oder B-Rating erzielt haben.

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 10 of 10
Issue DateTitleAuthor(s)
2016Wie ich das Beste aus mir herausholen kann … : Coaching als Erfolgsfaktor für das ressourcenorientierte Selbstmanagement von FührungskräftenMeienberger, Beda; Ullmann-Jungfer, Gisela; Meierhofer, René
2016Hochschulen als pluralistische Organisationen : Herausforderungen an Leadership im Kontext multirationalen ManagementsKlink, Thomas; Joerg, Urs; Drilling, Matthias
2016Wirksamkeitsanalyse eines Kommunikationstrainings : Eine Evaluation des Trainingstransfers bei der Firma Sunrise Communications AGNegri, Christoph; Giesser, Christina; Pondini, Igor
2016Storytelling mit Herz und Verstand : Unterstützung narrativer Beratungsmethodik mit Persönlichkeits-System-InteraktionSchreiber, Marc; Gschwend, Adrian
2015Die Bedeutung eines digitalen Prozessmanagements für die öffentliche Sekundarschule Uster SSURauch, Jan; Curcuruto, Nicole
2015Systemische Organisationsberatung - Integration von Fach- und Prozess-Know-how : Beobachtungen - Interventionen - Reflexion eines grossflächigen Change Prozesses in einem Familiengeführten DienstleistungsunternehmenUtz, Hanspeter; Schmid, Rainer
2015Das Unerwartete Managen : Teams mit Hilfe der Aufstellungsarbeit nachhaltig entwickelnGrindat, Markus; Schmidhalter, Christine
2015Die Zukunft beginnt im Hier und Jetzt : Über die Anwendung von MBSR in der Theorie U und die Bedeutung achtsamer Beratung im Kontext der heutigen ArbeitssituationSigner-Brandau, Doris; Lehner, Michael
2015Verwertung von Schulzeugnissen in Erstausbildungsberatungen : Wie Berufsberatende Schulzeugnisse einschätzen und verwendenGlenck, Anita; Djelili, Amet
2015Management an der Schnittstelle von Evaluation und Beratung : Professionelle Führung eines Dienstleistungsangebots im BildungsbereichStreuli, Elisa; Brunner, Andreas
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 10 of 10

Discover