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Issue DateTitleInvolved Person(s)
31-Oct-2018„Dafür bin ich zuständig“ : ausgewählte Befunde aus der laufenden SNF-Studie an eingeführten Tagesschulen in der Stadt ZürichChiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea; Schuler, Patricia; Kappler, Christa
2013"De nos jours, chacun fait ce qu'il veut"? : dynamiques des relations sociales et pratiques sexuelles dans le contexte du VIH/sida à Ouagadougou, Burkina FasoObrist van Eeuwjik, Brigit; Schwärzler, Patricia
2018Diagnostics and treatment of ADHD in Switzerland : a physician perspective on practice and challengesWieber, Frank; Hotz, Sandra; Albermann, Kurt; Dratva, Julia; von Rhein, Michael
12-Sep-2018Dialogische Wissensentwicklung anstatt Wissens-Beschleunigung? : kritische Reflexionen zur Zusammenarbeit der Fachpersonen im Feld der Fremdplatzierung im Rahmen eines Praxisprojekts (WiF.swiss)Eberitzsch, Stefan; Keller, Samuel
6-Sep-2018Dialogische Wissensentwicklung zwischen Wissenschaft und Praxis : WiF.swiss eine Wissenslandschaft zur HeimunterbringungEberitzsch, Stefan
Sep-2019Different contact situations of foster children with birth parentsWerner, Karin
13-Sep-2023Digital childhood : how digital media shapes well-being of children in residential carePizzera, Michele; Pomey, Marion
Sep-2014Dimensions of leaving-care research and its consequences for common comprehensionKeller, Samuel; Melkman, Eran
10-Mar-2019Dirk Nüsken, Wolfgang Böttcher: Was leisten die Erziehungshilfen?Eberitzsch, Stefan
2001Dokumentation und Evaluation in der Jugendhilfe : das Modell der „Looking after Children" Initiative (LaC)Gabriel, Thomas
7-May-2021Early childhood interventions with poor families : a comprehensive study on policy and social work practice in SwitzerlandLätsch, David Cyrill; Eberitzsch, Stefan; Brink, Ida Ofelia
6-Sep-2019Economic diversity and effects on the leaving care processStohler, Renate; Wendland, Jessica; Werner, Karin
Dec-2007Education et extrémisme de droite : analyse du développement d’attitudes et de comportements racistes dans la biographie de jeunes adultesGabriel, Thomas
2008Effekte der Heimerziehung : Erwartungen und nachweisbare ErgebnisseGabriel, Thomas
2013Ein- und Ausschliessungspraktiken als Konstituierung von GrenzenHeite, Catrin; Pomey, Marion; Spellenberg, Charlotte
7-Nov-2019Einführung von Tagesschulen : Bedeutung für die Schulsozialarbeit?Scholian, Andrea; Stohler, Renate
7-Jun-2018Eingeschränkter Ausbruch aus schulischer Normalität oder Grounded Theory am Beispiel einer qualitativen Tagesschulforschung : Vorlesung gehalten an der Universität WupperntalChiapparini, Emanuela
2018Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext SchuleChiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther
1-Sep-2021Elements of professional care in intensive family support : the perceptions of childrenLätsch, David Cyrill; Hasani, Hirmete; Quehenberger, Julia
4-Jul-2007Eltern Mut machen - Kinder stark machen, aber wie? : neue wissenschaftliche Erkenntnisse für das psychologisch/pädagogische ArbeitsfeldSteinebach, Christoph
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