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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2023Schreibkompetenz-Profile in der beruflichen Bildung : heterogen, individuell und schwer interpretierbar?Konstantinidou, Liana; Liste Lamas, Elsa
19-Aug-2022Schriftbasiertes Handeln : Förderung der Schreibkompetenz in der Fremd- und Zweitsprache DeutschKonstantinidou, Liana
2009Sichtbarkeit von Inkorporationsbedingungen : ein Vergleich muslimischer Bauvorhaben in der SchweizBeyeler, Sarah; Suter Reich, Virginia
2017Simulation architecture for modelling interaction between user and elbow-articulated exoskeletonde Kruif, Bas J.; Schmidhauser, Emilio; Stadler, Konrad S.; O'Sullivan, Leonard W.
2020Die Skalen und Beispieldeskriptoren des GeR : GebärdenkompetenzenKeller Paul, Jörg; Bürgin, Petrea Sophie; Meili, Aline; Ni, Dawei, et al
21-Feb-2020So implizit wie möglich, so explizit wie nötig : gebrauchsbasierte Perspektiven auf Zweitspracherwerbsprozesse und VermittlungsoptionenMadlener-Charpentier, Karin
2020Sprachbedarf und berufsspezifische Sprachförderung in der PflegeKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Opacic, Aleksandra
2018Sprache lernen mit neuen MedienSuter Reich, Virginia
16-Dec-2020Sprachliche Integration in der Schweiz : Akteure, Praktiken und ForschungsfelderKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Liste Lamas, Elsa
4-Jun-2015"Sprechen Sie Schweizerisch?" : Sprachförderung im Fokus der neoliberalen Integrationspolitik in der SchweizSuter Reich, Virginia
2018Struktur und Referenz in gebärdeten TextenMeili, Aline; Bürgin, Petrea Sophie
Mar-2021Szenariobasierte berufsspezifische Sprachförderung in der Pflege : Professional LiteracyKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Gubler, Lisa
31-Jul-2021Szenariobasierte Lese-Schreib-Förderung in der beruflichen BildungHoefele, Joachim; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra
2012Tabakprävention via Kurse Deutsch als FremdspracheHoefele, Joachim; Konstantinidou, Liana Triantafyllia
Jun-2023The more, the merrier? : frequency effects in instructed second language acquisitionMadlener-Charpentier, Karin
Mar-2021The potential of learner corpora for a need-oriented teaching of writingListe Lamas, Elsa; Hoefele, Joachim; Konstantinidou, Triantafyllia Liana; König, Stefan; Lukas, Sarah, et al
Dec-2021Usage-based focus on form : structured input for chunking, pattern recognition, and pattern generalizationMadlener-Charpentier, Karin
2015Von der Vermittlung zur Ko-Konstruktion des (Sprach-)WissensKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Suter Reich, Virginia
Aug-2015What makes students in vocational education and training schools better writers? : results from an intervention studyKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Hoefele, Joachim
2021Wie es um die Schreibkompetenzen Berufslernender stehtHoefele, Joachim; Madlener-Charpentier, Karin
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