Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-24283
Publication type: Contribution to magazine or newspaper
Title: Szenariobasierte berufsspezifische Sprachförderung in der Pflege : Professional Literacy
Authors: Konstantinidou, Triantafyllia Liana
Gubler, Lisa
et. al: No
DOI: 10.21256/zhaw-24283
Published in: Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis
Volume(Issue): 2021
Issue: 3
Issue Date: Mar-2021
Publisher / Ed. Institution: Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung
Language: German
Subjects: Professional Literacy; Berufsbildung
Subject (DDC): 400: Language, linguistics
Abstract: Der Erwerb der jeweiligen lokalen Sprache bildet eine wichtige Voraussetzung für die berufliche und gesellschaftliche Integration in der Schweiz. Der vorliegende Beitrag beschreibt die Umsetzung der szenariobasierten Sprachförderung im Rahmen eines Angebots des Schweizerischen Roten Kreuzes und des Staatssekretariats für Migration. Es hat zum Ziel, Flüchtlinge und vorläufig Aufgenommene beim beruflichen Einstieg in die Pflegehilfe zu unterstützen. Der Beitrag macht deutlich, wie professionelles und sprachliches Handeln in didaktischen Szenarien verknüpft werden können.
URI: https://sgab-srfp.ch/szenariobasierte-berufsspezifische-sprachfoerderung-in-der-pflege/#
https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24283
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): CC BY-NC-SA 4.0: Attribution - Non commercial - Share alike 4.0 International
Departement: Applied Linguistics
Organisational Unit: Institute of Language Competence (ILC)
Published as part of the ZHAW project: Sprache und Gesundheit
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2021_Konstantinidou-Gubler_Szenariobasierte-berufsspezifische-Sprachförderung-Pflege.pdf198.82 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.