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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2019Kinokultur in der Schule : Evaluationsbericht 2018Külling, Céline; Suter, Lilian; Süss, Daniel
2019Nudged to a menu position: the role of “I’m Loving It”!Reijnen, E.; Kühne, S. J.; von Gugelberg, H. M.; Crameri, A.
Feb-2018Raising awareness for the replication crisis in clinical psychology by focusing on inconsistencies in psychotherapy research : how much can we rely on published findings from efficacy trials?Hengartner, Michael Pascal
2018Lernen: heute und morgenNegri, Christoph
Dec-2017Methodological flaws, conflicts of interest, and scientific fallacies : implications for the evaluation of antidepressants’ efficacy and harmHengartner, Michael Pascal
Oct-2017Erhöhte DurchlässigkeitSeiler, Nicole
2017IAP Studie 2017 : der Mensch in der Arbeitswelt 4.0Genner, Sarah; Probst, Larissa; Huber, Rafael; Werkmann-Karcher, Birgit; Gundrum, Ellen, et al
2017Handbuch Neigungstest N-29-R2 : Fragebogen zur Erfassung von beruflichen NeigungenToggweiler, Stephan; Mosele, Peter
24-Aug-2016The origins of mental toughness : prosocial behavior and low internalizing and externalizing problems at age 5 predict higher mental toughness scores at age 14Sadeghi Bahmani, Dena; Hatzinger, Martin; Gerber, Markus; Lemola, Sakari; Clough, Peter J., et al
2016Tränen in der BeratungBorner, Susanna; Brodmann, Erhard; Lerch, Tabea
2016Practice Study Outpatient Psychotherapy - Switzerland (PAP-S) : Study design and feasibility (Revised edition)Wyl, Agnes von; Crameri, Aureliano; Koemeda, Margit; Tschuschke, Volker; Schulthess, Peter
Jan-2016Bedeutung der psychotherapeutischen Schulen heute : Geschichte und Ausblick anhand einer empirischen UntersuchungTschuschke, Volker; von Wyl, Agnes; Koemeda-Lutz, Margit; Crameri, Aureliano; Schlegel, Mario, et al
2016Der ORVIS-R Fragebogen - eine quantitative Untersuchung mit Schülerinnen und Schülern der dritten OberstufeMosele, Peter; Jehli-Kamm, Peter; Dautidis, Barbara
2015Wechselnde Gefühle : Auswertung : EmotionenWillemse, Isabel; Süss, Daniel
2015Möglichkeiten und Grenzen eines Mentorats bei schulisch schwächeren Jugendlichen : eine quantitative Untersuchung der Mentorate von Sek C–Schülern auf LehrstellensucheNikles, Barbara; Bucher, Kathrin
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