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Mar-2021Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer LernumgebungenRummler, Klaus; Müller, Jane; Kamin, Anna-Maria; Richter, Lea; Kammerl, Rudolf; Potzel, Katrin; Grabensteiner, Caroline; Schneider Stingelin, Colette
Mar-2021Szenariobasierte berufsspezifische Sprachförderung in der Pflege : Professional LiteracyKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Gubler, Lisa
Feb-2021Adapting data-driven research to the fields of social sciences and the humanitiesWeichselbraun, Albert; Kuntschik, Philipp; Francolino, Vincenzo; Saner, Mirco; Dahinden, Urs; Wyss, Vinzenz
2021Audiodeskription verständlich erklärt : Einblicke in Theorie und PraxisJekat, Susanne Johanna; Puhl, Steffen; Carrer, Luisa; Hagmann, David; Lintner, Alexa; Lopes Torres, Sabrina; Parli, Michelle
2021Data visualisations : newsroom trends and everyday engagementsKennedy, Helen; Engebretsen, Martin; Hill, Rosemary L.; Kirk, Andy; Weber, Wibke
2021Anmerkung zur Praxis der ‚legistischen Post-produktion‘ im Unionsrecht : sprachideologische Reflexion der Entstehung des Wortlautes und seiner Auslegung in der MehrsprachigkeitDreesen, Philipp; Hoffmann, Lars
2021Exploration zu deutschen und italienischen Akteursrollen in Covid-19-Diskursen : methodologische Überlegungen und praktische Schlussfolgerungen zur Vergleichenden DiskurslinguistikRocco, Goranka; Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia
2021The impact of information and prosodic structure on the phonetic implementation of vowel length in LigurianGarassino, Davide; Filipponio, Lorenzo
2021Narrative performance and sociopragmatic abilities in preschool children are linked to multimodal imitation skillsCastillo, Eva; Pronina, Mariia; Hübscher, Iris; Prieto, Pilar
2021Proceedings of the 3rd Swiss conference on barrier-free communication (BfC 2020)Jekat, Susanne Johanna; Puhl, Steffen; Carrer, Luisa; Lintner, Alexa
2021Transitioning from interdisciplinarity to transdisciplinarity in applied translation studies : towards transdisciplinary action research in translators’ workplacesMassey, Gary
2021Exploring and analyzing linguistic environmentsDreesen, Philipp; Krasselt, Julia
2021Wie es um die Schreibkompetenzen Berufslernender stehtHoefele, Joachim; Madlener-Charpentier, Karin
2021Rezension: Katharina Jacob, Klaus-Peter Konerding & Wolf-Andreas Liebert (Hg.). 2020. Sprache und Empathie. Beiträge zur Grundlegung eines linguistischen Forschungsprogramms (Sprache und Wissen 42). Berlin, Boston: De Gruyter. 631 S.Dreesen, Philipp
2021Classroom learning of English L2 requests : input and interactional opportunities in French secondary schoolsSiddiqa, Aisha; Whyte, Shona
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