| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| Nov-2017 | Wirkung und Effektivität : wie Sie die Leistungsfähigkeit Ihrer Organisation prüfen und nutzen können | Kehl, Konstantin; Sundermann, Larissa M. |
| Nov-2017 | Falllast in der Sozialhilfe und deren Auswirkung auf die Ablösequote und Fallkosten : wissenschaftliche Begleitung eines Pilotprojekts in der Langzeitunterstützung der Sozialen Dienste der Stadt Winterthur (1.9.2015 - 28.2.2017) | Eser Davolio, Miryam; Strohmeier Navarro Smith, Rahel; Zwicky, Heinrich; Gehrig, Milena; Steiner, Isabelle |
| Apr-2017 | Service d’aide sociale : charge de dossiers et ses effets sur le taux de clôture et les coûts par dossier : suivi scientifique d'un projet pilote : accompagnement social au Service d’aide sociale de la Ville de Winterthur (Nouvelle traduction février 2021) | Eser Davolio, Mirjam; Strohmeier Navarro Smith, Rahel; Zwicky, Heinrich; Gehrig, Milena; Steiner, Isabelle |
| 2017 | Verzahnung von Schulpädagogik und Sozialer Arbeit in den CAS Community Schools : Eine konzeptbezogene und empirische Studie zur Ganztagesbildung in sozialen Brennpunktquartieren in und ausserhalb New York City | Chiapparini, Emanuela |
| 2017 | Hinterfragt: Strategieüberprüfung sozialer Institutionen : rosige Zukunft in grüner Landschaft? | Herzig, Michael; Gisler, Fiona |
| 2017 | Prozessmodell PROXI - Leitfaden zur Projektgestaltung in der Sozialen Arbeit | Werner, Karin; Hess, Jeannine |
| 2017 | Interdisziplinäre Zusammenarbeit als Chance für die Professionalisierung der Sozialen Arbeit | Desole, Mariano |
| Nov-2016 | Nichtbezug von Sozialhilfe : 26,3 Prozent der Anspruchsberechtigten beziehen keine Sozialhilfe | Winkelmann, Lukas; Baur, Nicole Anja |
| Sep-2016 | WohnFit - Unterstützung bei der Wohnungssuche : eine Evaluation des Pilotprojekts WohnFit im Auftrag von Caritas Zürich | Gehrig, Milena |
| 2016 | Switzerland: first approaches on an implementation of courses with a gap-mending approach : user involvement outside of social work education | Eicher, Véronique; Chiapparini, Emanuela |
