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2022Spielend die sozialen Fähigkeiten steigern : langfristige Effekte spielbasierter Interventionen auf die sozialen Fähigkeiten im Spiel mit Gleichaltrigen von Kindern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/HyperaktivitätsstörungMosimann, Christine; Eisenring, Svenja; Mair, Sonja
2022Unterstützung der pflegenden Angehörigen von Menschen mit Querschnittlähmung : und wie die Ergotherapie ihre Betätigungsadaptation fördern kannMarkwalder-Mettauer, Nicole; Badoux, Laura; Zaugg, Tabita
2021Hier bin ich - Film ab! : Digital Storytelling bei Kindern und Jugendlichen mit FluchterfahrungRoos, Kim Caroline; Leu, Julia; Probst, Annina
2021Assessments zur Erfassung von Fatigue bei Menschen mit onkologischen ErkrankungenThöny, Corina; Bühler, Rahel; Rauber, Tatjana
2021Wenn im Alltag plötzlich die Worte fehlen : förderliche und hinderliche Faktoren für die Partizipation von Menschen mit AphasieLenz, Claudia; Blatter, Sophie; Bucher, Anita
2021Berufskodex EVS : Bedeutung der enthaltenen Werte für den ergotherapeutischen Berufsalltag 2021Ballmer, Thomas Michael; Amacker, Barbara Sandra; Sandrini, Anna-Maria
2021Dem Leben wieder Sinn verleihen : wie Menschen mit einer schweren psychischen Erkrankung den Einfluss von Occupational Engagement auf ihre Genesung wahrnehmenJakobs, Uta; Bäggli, Menga Livia; Saxer, Adrienne Natalie
2021Wenn das Kind zur Norm wird : das Konzept «Positive Verhaltensunterstützung» als Möglichkeit, herausforderndem Verhalten von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung in der Ergotherapie zu begegnenStoffel, Anika; Brunner, Martina; Früh, Sibylle
2021Assessments zur Beurteilung der Fahreignung mit motorisierten Mobilitätshilfen bei Erwachsenen mit neurologischen Störungen : kritische Beurteilung von drei Assessments aus ergotherapeutischer SichtAdam, Josef; Dudle, Camille; Friedrich, Vera
2021Voneinander lernen – Peer-Interventionen bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung : verschiedene Ansätze zur Peer-Schulung und deren Umsetzung in der ErgotherapieKrieger, Beate; Mönch, Cécile; Zgraggen, Larissa
2021Selective Eating bei Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung : Teilhabe an Mahlzeiten durch Ergotherapie fördernKrieger, Beate; Gafafer, Jolanda; Nievergelt, Tirza
2021«Beeinträchtigte Awareness – (k)ein Problem?!» : Handlungsempfehlungen für die Ergotherapie bei Klientinnen und Klienten mit beeinträchtigter Awareness aufgrund einer erworbenen HirnschädigungKneisner, Maren; Müller, Françoise; Schwab, Salome
2021Platz dem ergotherapeutischen Paradigma! : durch Digital Storytelling zu einer stabilen BerufsidentitätAegler, Barbara; Truninger, Anne; Delmée, Céline
2021Schienenbehandlung bei Spastizität nach einem Schlaganfall - ein (un)geklärtes Thema? : Literaturreview zur Wirksamkeit der Schienen und zu Einflussfaktoren bei der Schienenwahl in der ErgotherapieGasser, Michèle; Burger, Elisa; Amstad, Rebecca
2021Kognitive Ressourcen und Schwierigkeiten von Kindern mit Spina bifida mit Schwerpunkt auf den exekutiven Funktionen und Interventionen zu deren Förderung : ein LiteraturreviewCitrini-Hunger, Andrea; Gsell, Larissa; Huber, Dorea Joy
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