Publication type: Book part
Type of review: Peer review (publication)
Title: "Ich ha das Buech glost" : Literacies
Authors: Kleinberger, Ulla
et. al: No
DOI: 10.1515/9783110748796
Published in: Angewandte Linguistik für Sprachberufe
Editors of the parent work: ZHAW Angewandte Linguistik
Page(s): 63
Pages to: 71
Issue Date: 2021
Publisher / Ed. Institution: De Gruyter
Publisher / Ed. Institution: Berlin
ISBN: 978-3-11-074866-6
Language: German
Subjects: Literacy; Lesen; Schreiben; Modalität; Medien; Stil; Angewandte Linguistik; Pragmatik; Medienparallelität
Subject (DDC): 302.23: Media
Abstract: Lesen und Schreiben sowie Sprechen und Hören als Grundkompetenzen reichen nicht in allen Fällen. Entwicklungen in der Medientechnik wie damit verbundene Veränderungen der Nutzungspraktiken verlangen unterschiedliche Literacies. Sie erkennen in diesem Kapitel, welchen Faktoren Texte unterworfen sind, wenn Medienkompetenz und Medienwechsel zu Medienparallelität(en) führen – also wenn wir, medial fitter als früher, Kommunikationsbeiträge für den multimodalen digitalen Raum bereitstellen und dabei etwa Äußerungen von Verbalsprache in Bildsprache übersetzen oder auf mehreren Kanälen parallel vermitteln.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/23264
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: Applied Linguistics
Organisational Unit: Institute of Translation and Interpreting (IUED)
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