| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2021 | Der Einfluss von Informationen aus erster Hand auf die Studienwahl von Maturandinnen und Maturanden : Implikationen für die Unterstützung in der Studienberatung | Spiegelberg, Stefan; Geissbühler, Iris; Goetschi, Tarsia Jana |
| 2021 | Die Entwicklung der Berufswahlbereitschaft im jugendlichen Alter : das Beispiel von Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf am Übergang I | Glenck, Anita; Dössegger-Schmutz, Lea; Hersche, Toby |
| 2021 | Jugendliche beraten Jugendliche in der Berufswahl : die Wirkung von Positive Peer Culture im Berufswahlprozess | Ellenberger, Sarah; Stalder, Barbara; Striffeler, Simone |
| 2021 | Berufswahl im Sonderschulsetting : besondere Bedürfnisse = besondere Unterstützung | Borner, Susanna; Scheiwiller, Edith; Erni, Jolanda |
| 2020 | Blended Counseling : Distanzberatung im Beratungsalltag am Übergang 1 | Glenck, Anita; Rohr, Balz |
| 2020 | Der Lehrberuf auf verschiedenen Stufen : ein Vergleich von Belastungen und Ressourcen im Lehrberuf auf der Primar- und Sekundarstufe – eine Entscheidungshilfe für die Stufenwahl | Ellenberger, Sarah; Eberle, Susanne; Bertini, Laura |
| 2020 | Eine Exploration des Elterneinflusses auf den Studienberatungsprozess von gymnasialen Maturandinnen und Maturanden | Kunz, Nicola; Wilker zu Felsen, Elisabeth; Bofinger, Martina |
| 2020 | Blended Counseling – Beratungsform der Zukunft bei der IV-Stelle Graubünden? : Herausforderungen und Chancen, die sich bei der IV-Berufsberatung durch eine mediatisierte Kommunikation ergeben, mit Fokus auf die Videoberatung | Borner, Susanna; Fischli, Otto; Heule, Dario |
| 2020 | Faktoren, welche die erfolgreiche Lehrstellensuche trotz hohem Engagement seitens der Schüler gefährden können | Borner, Susanna; Müller, Raymond; Fehr, Ann-Kathrin |
