| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2022 | Wer bin ich? : Förderung des Selbstkonzepts und der beruflichen Entwicklung auf der Primarstufe als Vorbereitung zur Berufswahl | Kunz, Nicola; Müller, Monika |
| 2022 | Measuring sense of indebtedness in second-generation immigrants in Switzerland | Pfammatter, Pirmin; Schwarz, Beate |
| 2022 | Kooperation und Solidarität in der neuen Arbeitswelt | Zirkler, Michael |
| 2022 | Well-designed medical pictograms accelerate search | Reijnen, Ester; Laasner Vogt, Lea; Fiechter, Jan P.; Kühne, Swen J.; Meister, Nadine, et al |
| 2022 | Zufälle und Ressourcen in der Laufbahnbiografie – oder: wie einem ein positiver Dachziegel auf den Kopf fällt | Borner, Susanna; Hitz, Ruth; Dugarte, Bea |
| 2022 | Faktoren, welche bei Absolventen der praktischen Ausbildung zu einer Integration in den ersten Arbeitsmarkt führen : eine Evaluation von situativen und personellen Variablen | Seiler, Nicole; Karrer, Samuel |
| 2022 | Beeinflusst der Arbeitsort das Rollenverständnis einer Berufs-, Studien- und Laufbahnberatungsperson? : Untersuchung des Rollenverständnis von BIZ- und IV-BSLB und Herleitung einer Orientierungshilfe zum Rollenverständnis der Berufsbildung der SVA Aargau | Borner, Susanna; Lüthi, Bruno; Durrer, Laura |
| 2022 | Biografiearbeit in der Laufbahnberatung : Bedeutung, Methoden und Grenzen der ressourcenorientierten Biografiearbeit bei beruflichen Übergängen | Kunz, Nicola; Kammermann, Ursula |
| 2022 | Berufswahl und Integration in den ersten Arbeitsmarkt : eine Herausforderung für Personen mit kognitiver Beeinträchtigung | Ellenberger, Sarah; Buschor, Rahel |
| 2022 | Damit das Brückenangebot zum Sprungbrett in die Sekundarstufe II wird : Zusammenarbeit an der Nahtstelle I mit dem Zentrum für Brückenangebote Baselland aus Sicht und Beurteilung der Arbeitswelt und Berufsfachschul-Lehrpersonen | Kunz, Nicola; Gerber, Daniel; Kobel, Stephan |
| 2022 | Bedeutung von Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmalen von Bewerberinnen und Bewerbern in der Personalauswahl : eine Gegenüberstellung von Theorie und Praxis | Kunz, Nicola; Huschek, Jonas |
| 2022 | Is humor temperament associated with being creative, original, and funny? : a tale of three studies | Lau, Chloe; Li, Catherine; Chiesi, Francesca; Hofmann, Jennifer; Saklofske, Donald H. |
| 2022 | Mission (im)possible for low skilled people? : Sinnfindung im Beruf für Geringqualifizierte unter Einbezug des Career Construction Interviews | Borner, Susanna; Bucher, Nico; Leutwyler, Cornelia |
| 2022 | Das LIFT-Projekt am Integrations-Brücken-Angebot in Zug : Konzept zur optimalen Einführung | Borner, Susanna; Kaufmann, Markus; Russi, Linda |
| 2022 | Coronakrise = Berufswahlkrise? : Auswirkungen der Coronapandemie auf den Berufswahlprozess von Jugendlichen und deren Bedeutung für die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung | Kunz, Nicola; Roth, Anskar; Würth, Ariane |
