| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2017 | Young, unemployed, mentally ill : how do I get out of it? | Sabatella, Filomena |
| 2017 | Articulation and testing of a personality-centred model of psychopathology : evidence from a longitudinal community study over 30 years | Hengartner, Michael Pascal; Tyrer, Peter; Ajdacic-Gross, Vladeta; Angst, Jules; Rössler, Wulf |
| 2017 | Verhandeln als Geschäftsprozess verstehen | Racine, Joana; Streuli, Elisa; Künzli, Hansjörg |
| 2017 | Erwachsen in die Lehre! Erfolgsfaktoren und Stolpersteine : eine qualitative Exploration mit sozialhilfebeziehenden Erwachsenen, die am Projekt "Enter" des Kantons Basel-Stadt teilnehmen | Kunz, Nicola; Schneebeli, René; Carbone, Angelica |
| 2017 | Applying neuroscience to business ethics | Sabatella, Filomena; Pless, Nicola; Maak, Thomas |
| 2017 | Effektive cross-funktionale Teams: Handlungsempfehlungen für Führungskräfte : eine Untersuchung mit Fokus auf die Führungskräfte, Zusammensetzung des Teams, Teamaufgaben, Ziele und das Belohnungssystem | Salkeld, Christine; Maissen, Flurin |
| 2017 | Individualisten auf gemeinsamem Kurs? : Diversität von Beratungspersonen der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung als Chance | Borner, Susanna; Kuhn, Rolf; Klausener, Jeannette |
| 2017 | Der Mensch in der Arbeitswelt 4.0 : wie Fach- und Führungskräfte die neue Arbeitswelt erleben | Werkmann-Karcher, Birgit |
| 2017 | The role of perceived social support after psychiatric hospitalisation : post hoc analysis of a randomised controlled trial testing the effectiveness of a transitional intervention | Hengartner, Michael Pascal; Passalacqua, Silvia; Andreae, Andreas; Rössler, Wulf; von Wyl, Agnes |
| 2017 | My system of career influences : ein qualitatives Instrument für die Berufsorientierung | Kunz, Nicola; Schreiber, Marc |
| 2017 | Subtle scientific fallacies undermine the validity of neuroendocrinological research : do not draw premature conclusions on the role of female sex hormones | Hengartner, Michael Pascal |
| 2017 | Schweizer Normen Zahlen-Verbindungs-Test ZVT | Toggweiler, Stephan; Good, Daniel |
| 2017 | Development of self-esteem and self-concepts during early adolescence : the role of gender, puberty, and school transition | Schaffhuser, Kathrin; Allemand, Mathias; Schwarz, Beate |
| 2017 | Die Studienwahl nicht dem Zufall überlassen | Spiegelberg, Stefan |
| 2017 | The evolutionary life history model of externalizing personality : bridging human and animal personality science to connect ultimate and proximate mechanisms underlying aggressive dominance, hostility, and impulsive sensation seeking | Hengartner, Michael Pascal |
