| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 14-May-2022 | «Simulation - Lernerfahrung mit Echtheitsgarantie» : Kompetenzerwerb für den akutstationäre Bereich im BSc Studiengang Physiotherapie | Lüscher, Barbara; Tomovic, Sara; Laube, Barbara |
| May-2022 | Students' perspectives on professional identity formation during an undergraduate program in health promotion and prevention in Switzerland | Biehl, Verena; Wieber, Frank; Abegglen, Denise; Glässel, Andrea |
| 2022 | Evaluation of the Interprofessional Education Day 2019 / Evaluation des Interprofessional Education Day 2019 | Osterwalder, Phylicia; Huber, Marion; Feusi, Emanuel; Gerber-Grote, Andreas; Witt, Claudia M.; Gysin, Stefan |
| 2022 | Ausbildungszufriedenheit messen : Vergleich zweier Instrumente bei Pflegestudierenden - eine psychometrische Studie | Beerli, Stefanie; Hediger, Hannele; Panfil, Eva-Maria |
| 16-Sep-2021 | Gesundheit trifft Technik : forschendes Lernen hands on in den wissenschaftlichen Methoden im Setting Gesunde Hochschule : «cross over» Erfahrungen von Studierenden | Glässel, Andrea; Biehl, Verena; Neck-Häberli, Regula; Stamm, David; Wieber, Frank |
| 2021 | Pflege- und Therapieberufe an die Hochschulen! : Dokumentation der Online-Symposien «Sind duale Studiengänge der Hebammen ein Modell für die Therapieberufe?» und «Bachelor-Studiengänge in Österreich und der Schweiz: Modelle für die Therapie- und Pflegeberufe in Deutschland?» vom 18. März und 8. September 2021 | Höppner, Heidi; Gerber-Grote, Andreas; Bucher, Thomas |
| 2021 | Akademisierung der Gesundheitsberufe in der Schweiz : Zahlen und Fakten | Bucher, Thomas |
| 29-Nov-2019 | Certificate International Profile (CIP) BSc Midwifery : an innovative concept to promote intercultural competence | Graf Heule, Petra; Ammann-Fiechter, Silvia |
| 2019 | Transfer of knowledge and skills : learning portfolio in the master of science in physiotherapy (MScPT) | Bechter, Susann; Niedermann Schneider, Karin |
| 2019 | A master of nursing science curriculum revision for the 21st century : a progress report | Schwendimann, René; Fierz, Katharina; Spichiger, Elisabeth; Marcus, Brenda; De Geest, Sabina |
| 2019 | Recommended - not recommended : the essential parameters for high quality in clinical education - a students perspective | Laube, Barbara; Künzli, Nadia; Hauser, Iris; Brakmeier, Rainer |
| May-2018 | Internationale Studienreise im BSc-Studium Hebamme | Eggenschwiler, Ruth Esther; Grieder, Sandra; Hammer, Kristin; Hailer-Bischoff, Therese |
| 2018 | Zur Studienmotivation unter Hebammen : Ergebnisse einer Evaluierung | Butz, Julia; von Kolontay, Katharina; Wangler, Sonja; Wiechmann, Svenja |
| 2018 | Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen | Meyer Richli, Christine; Dönnges, Godela; Frais, Michael; Glatt, Anita; Schönbächler, Marie-Theres; Wagner, Sandra |
| 17-May-2017 | BSc für Diplomierte Pflegende : kein Selbstläufer für Zufriedenheit | Schaffert, René |
