| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2023 | ELF und Dolmetschen | Albl-Mikasa, Michaela |
| 2023 | Reshaping interaction in higher/tertiary education (HTE) under the challenges of inclusion | Hohenstein, Christiane; Lévy-Tödter, Magdalène; Sowinska, Agnieszka; Bock, Bettina |
| 2023 | Swiss-AL: platform for language data in applied sciences : on challenges in the field of language open research data | Krasselt, Julia; Dreesen, Philipp; Stücheli-Herlach, Peter; Lemmenmeier, Dolores; Cho, Sooyeon; Rothenhäusler, Klaus; Fluor, Matthias |
| 2023 | Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch | McGury, Sandra; Wulff, Nadja |
| 2023 | Chunks in L2 writing : pedagogical implications from German university language entrance exams | McGury, Sandra; Wulff, Nadja |
| 2023 | Respondenz von Philipp Dreesen & Julia Krasselt | Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia |
| 2023 | Cognitive load and cognitive effort : probing the psychological reality of a conceptual difference | Gieshoff, Anne Catherine; Hunziker Heeb, Andrea |
| Jan-2023 | De l'apprenant.e-élève à l'apprenant.e chercheur.se : vers un apprentissage par la recherche sur corpus | Delorme Benites, Alice |
| 2023 | Swiss-AL : Plattform für Sprachdaten zur Analyse öffentlicher Kommunikation in der Schweiz | Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia |
| 2023 | A new role for translators and trainers: MT literacy consultants | Ehrensberger-Dow, Maureen; Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline |
| 2023 | Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV | de Carvalho, Geraldo; Konstantinidou, Liana |
| 2023 | Strategies we live by : coping with English as a lingua franca source input | Albl-Mikasa, Michaela; Gieshoff, Anne Catherine; Hunziker Heeb, Andrea |
| 2023 | Operationalisierung der diskurslinguistischen Kategorie ,Akteur‘ : Triangulation und Reflexion eines drängenden Desiderats der angewandten Forschung | Dreesen, Philipp; Krasselt, Julia; Runte, Maren; Stücheli-Herlach, Peter |
| 2023 | Ambivalenzen in der Schulkommunikation : wie Deutschschweizer Schulen mit einem gemeinsam entwickelten Kommunikationsverständnis dem digitalen Wandel begegnen | Schneider Stingelin, Colette; Krämer, Katharina; Rosenberger Staub, Nicole; Grundisch, Julia |
| 2023 | A PARTiR DE AHORA CRIS†O VA A NACER SOLO Si MARÍA QUiERE : eine kritische Diskursanalyse des Kommunikationsmittels Protestschild anhand des Diskurses für die Legalisierung der Abtreibung in Argentinien | Eggler, Marcel; Studer, Patrick; Baer, Melanie; Müller, Nelly |
