Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-29213
Publication type: Book part
Type of review: Peer review (publication)
Title: Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV
Authors: de Carvalho, Geraldo
Konstantinidou, Liana
et. al: No
DOI: 10.37307/b.978-3-503-21110-4
10.21256/zhaw-29213
Published in: Sprachenpolitik und Teilhabe
Editors of the parent work: Fritz, Thomas
Sorger, Brigitte
Schweiger, Hannes
Reitbrecht, Sandra
Page(s): 145
Pages to: 156
Issue Date: 2023
Publisher / Ed. Institution: Erich Schmidt Verlag
Publisher / Ed. Institution: Berlin
ISBN: 978-3-503-21110-4
978-3-503-21109-8
Language: German
Subjects: Sprachenpolitik; Mehrsprachigkeit; Plurilingualismus
Subject (DDC): 370: Education
Abstract: Sprachbildung umfasst nicht mehr nur die Kompetenzentwicklung in einer Sprache, sondern zielt auf die Entwicklung plurilingualer Profile ab, die Lernenden ermöglichen, verschiedene Kommunikationssituationen in unterschiedlichen Sprachen und Varietäten zu bewältigen. Dieses Verständnis von Sprachbildung wurde im Podium Plus der IDT 2022 Gemeinsam stark: Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbänden im Netzwerk des IDV diskutiert und im Kontext sprachenpolitischen Handelns reflektiert. Im folgenden Beitrag fassen wir die Ergebnisse der Diskussion zusammen und reflektieren diese aus der Perspektive der Verbände, der Mittlerorganisationen, der Bildungspolitik und der Hochschule.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/29213
Fulltext version: Published version
License (according to publishing contract): CC BY-NC-ND 4.0: Attribution - Non commercial - No derivatives 4.0 International
Departement: Applied Linguistics
Organisational Unit: Institute of Language Competence (ILC)
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

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de Carvalho, G., & Konstantinidou, L. (2023). Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV. In T. Fritz, B. Sorger, H. Schweiger, & S. Reitbrecht (eds.), Sprachenpolitik und Teilhabe (pp. 145–156). Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21110-4
de Carvalho, G. and Konstantinidou, L. (2023) ‘Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV’, in T. Fritz et al. (eds) Sprachenpolitik und Teilhabe. Berlin: Erich Schmidt Verlag, pp. 145–156. Available at: https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21110-4.
G. de Carvalho and L. Konstantinidou, “Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV,” in Sprachenpolitik und Teilhabe, T. Fritz, B. Sorger, H. Schweiger, and S. Reitbrecht, Eds. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2023, pp. 145–156. doi: 10.37307/b.978-3-503-21110-4.
DE CARVALHO, Geraldo und Liana KONSTANTINIDOU, 2023. Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV. In: Thomas FRITZ, Brigitte SORGER, Hannes SCHWEIGER und Sandra REITBRECHT (Hrsg.), Sprachenpolitik und Teilhabe. Berlin: Erich Schmidt Verlag. S. 145–156. ISBN 978-3-503-21110-4
de Carvalho, Geraldo, and Liana Konstantinidou. 2023. “Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV.” In Sprachenpolitik und Teilhabe, edited by Thomas Fritz, Brigitte Sorger, Hannes Schweiger, and Sandra Reitbrecht, 145–56. Berlin: Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21110-4.
de Carvalho, Geraldo, and Liana Konstantinidou. “Gemeinsam stark : Kooperation von Deutschlehrer*innen, Hochschul- und multilingualen Fremdsprachenlehrer*innenverbände im Netzwerk des IDV.” Sprachenpolitik und Teilhabe, edited by Thomas Fritz et al., Erich Schmidt Verlag, 2023, pp. 145–56, https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21110-4.


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