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2021Transitioning from interdisciplinarity to transdisciplinarity in applied translation studies : towards transdisciplinary action research in translators’ workplacesMassey, Gary
2021Rethinking intercultural competence in foreign and second language classrooms for adult migrant learnersHohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra
2021Does it help to see the speaker’s lip movements? : an investigation of cognitive load and mental effort in simultaneous interpretingGieshoff, Anne Catherine
2021Das Smartphone-Tagebuch in der Mediennutzungsforschung : ein qualitativer Methodenansatz unter der LupeKoch, Carmen; Klopfenstein Frei, Nadine; Herrmann, Iris
2021The case for Easy Italian : an empirical study on the impact of translators’ strategies on text comprehensibilityCarrer, Luisa
2021Narrative performance and sociopragmatic abilities in preschool children are linked to multimodal imitation skillsCastillo, Eva; Pronina, Mariia; Hübscher, Iris; Prieto, Pilar
2021Bürgerlich/Rechts und homosexuell – ein Widerspruch? : eine kritische Argumentationsanalyse bürgerlicher und rechter Parteien sowie ihrer homosexuellen Vereinigungen in Deutschland und in der SchweizEggler, Marcel; Caflisch, Madlaina
2021Laien-Fachwortgebrauch für die Aufklärung nutzen : das Projekt eines digitalen Varianten-FachwörterbuchsDe Nardi, Gianni; Matic, Igor; Steiner, Felix
2021Interactional training interventions boost children’s expressive pragmatic abilities : evidence from a novel multidimensional testing approachPronina, Mariia; Hübscher, Iris; Holler, Judith; Prieto, Pilar
2021The impact of information and prosodic structure on the phonetic implementation of vowel length in LigurianGarassino, Davide; Filipponio, Lorenzo
2021The impact of visible lip movements on silent pauses in simultaneous interpretingGieshoff, Anne Catherine
2021Merkmale der politischen JournalistenDingerkus, Filip; Keel, Guido
2021Genus-Sexus-Inkongruenz in der Bezeichnungspraxis : Überlegungen zur Kategorie BACKFISCHStocker, Christa
2021Wie es um die Schreibkompetenzen Berufslernender stehtHoefele, Joachim; Madlener-Charpentier, Karin
2021Anmerkung zur Praxis der ‚legistischen Post-produktion‘ im Unionsrecht : sprachideologische Reflexion der Entstehung des Wortlautes und seiner Auslegung in der MehrsprachigkeitDreesen, Philipp; Hoffmann, Lars
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