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Issue Date	Title	Involved Person(s)
2009	Handwörterbuch Erziehungswissenschaft	Andresen, Sabine; Casale, Rita; Gabriel, Thomas; Horlacher, Rebekka; Larcher Klee, Sabina, et al
15-Mar-2016	Informelle Peergroups als herkunftsspezifischer Bildungsort?	Chiapparini, Emanuela
8-Jun-2018	Institutionelle Sozialisation am Beispiel von Tagesschulen in Zürich	Chiapparini, Emanuela
20-Jun-2016	Intercultural Development Inventory-guided intercultural training and an example at the ZHAW	Schärli-Lim, Susan
Nov-2002	Internationale Zusammenarbeit für eine nachhaltige Entwicklung	Carabias-Hütter, Vicente
2007	Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt : eine bildungspolitische Herausforderung?	Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel, Margot
2007	Das Kompetenzprofil als Kernstück der Entwicklung des Masterstudiums Soziale Arbeit mit Schwerpunkt «Soziale Innovation»	Forrer Kasteel, Esther; Markwalder, Sonja; Parpan-Blaser, Anne; Wilhelm, Elena
2010	Kritisches Denken als Leitziel der Lehre : Auswege aus der Verschulungsmisere	Kruse, Otto
26-Jun-2017	LernRäume im Umbruch : wie stehen Bildung und Betreuung in Tagesschulen zueinander?	Schuler, Patricia; Kappler, Christa; Chiapparini, Emanuela; Selmani, Kadrie
2006	Medienforschung : vom Schulfernsehen zum Bildungsfernsehen: zur Emanzipation eines Genres	Näf, Michael; Naegeli, Claudia; Schanne, Michael
1-Mar-2015	Mythos Fachkräftemangel	Slembeck, Tilman
2023	«Ein noch stärker auszuschöpfendes Potenzial!» : umfassende Bildung durch die Zusammenarbeit von Lehrpersonen und Fachpersonen Betreuung an Tagesschulen – die Sicht der sozialpädagogischen Fachpersonen	Chiapparini, Emanuela; Scholian, Andrea
14-May-2022	Open Educational Resources (OER) in der digitalen Hochschullehre	Flühler, Roger
2002	Partizipation von Flüchtlingen	Liebsch, M.; Steinebach, Christoph
2023	Partizipatives Design von Virtual Reality (VR) im Bereich geistige Entwicklung : das Projekt "VR for Children with Special Needs"	Bosse, Ingo; Haffner, Marius; Keller, Thomas
2003	Pädagogische Psychologie : Lehren und Lernen über die Lebensspanne	Steinebach, Christoph
2023	Positionspapier zur schul- und kindergartenbasierten Ergotherapie : Ergotherapie Austria – Bundesverband der Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten Österreich	Ulbrich-Ford, Sophie; Morgenthaler, Thomas
2018	Rezension von: Betz, Tanja / Bischoff, Stefanie / Eunicke, Nicoletta / Kayser, Laura B. / Zink, Katharina: Partner auf Augenhöhe? Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung 2017	Knoll, Alexander
20-Jun-2014	Rezension zu: Martina Löw, Thomas Geier, Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung	Chiapparini, Emanuela
2006	Schreiben lernen : Konzeptentwicklung und Etappen empirischer Forschung	Kruse, Otto

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