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2019Forschungsfragen aus Sicht der PädagogikLiesen, Christian
2019Bildungsarmut und KriminalitätBaier, Dirk
2019Importation and deprivation factors influencing teacher-targeted aggression among secondary school students in Germany : a multilevel analysisBeckmann, Laura; Bergmann, Marie Christine; Schneegans, Tim; Baier, Dirk
12-Sep-2018Serious Games : digitale Spiele und Virtual Reality als Methoden der Sozialen ArbeitEberitzsch, Stefan
5-Sep-2018Serious Games in der Sozialen Arbeit?Eberitzsch, Stefan
29-Jun-2018Ambivalenzen eines erweiterten BildungsbegriffsChiapparini, Emanuela; Mathis, Sybille; Schuler, Patricia; Kappler, Christa; Merz, Franziska; Scholian, Andrea
2018'I'm only half!' : schooling and strategies of belonging among adolescents from minority ethnic backgrounds in RussiaSuleymanova, Dilyara
2018Between regionalisation and centralisation : the implications of Russian education reforms for schooling in TatarstanMüller-Suleymanova, Dilyara
2018Der Bildungsauftrag in der FremdplatzierungLiesen, Christian
2018Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext SchuleChiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther
Jan-2018Creating futures: residential care homes in Hungary and Switzerland collaboratively develop their capacity to empower children and youth to actively realise their own futuresSchmid, Anna; Herczeg, Krisztián
2018Geleitet und selbstorganisiert : Bildungsprozesse in der Freizeit von Kindern und JugendlichenChiapparini, Emanuela
2018Das „Stadtzürcher Transitionsmodell“ : ein modulares Modell für die Gestaltung des Übergangs von der Familie in Institutionen der FrühpädagogikSiegrist, Sarah; Widmer, Franziska
2018Die Heimerziehung der Nachkriegszeit war düsterReimer, Daniela
12-Dec-2017“Fadegrad” : ein Weiterbildungsangebot für Lernende in Ausbildung mit ArmutsbetroffenenChiapparini, Emanuela
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