| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2009 | Implementation von Problem-based Learning : eine Evaluationsstudie in einem nichtpriviligierten Kontext | Müller Werder, Claude; Eberle, Franz |
| 2009 | Instrumenten- und Skalendokumentation zum Forschungsprojekt "Anwendungs- und problemorientierter Unterricht in gymnasialen Lehr-/Lernumgebungen (APU)" | Eberle, Franz; Schumann, Stephan; Oepke, Maren; Müller Werder, Claude; Barske, Nina; Pflüger, Michael; Hesske, Stefan |
| 2009 | Der lange Weg zur Verbesserung der Unterrichtsqualität : ein Rückblick auf die Interventionsstudie APU | Eberle, Franz; Schumann, Stephan; Oepke, Maren; Müller Werder, Claude; Pflüger, Michael; Hesske, Stefan; Häfelin, Mirjam; Blum, Regula |
| 2008 | Anwendungs- und problemorientierter Unterricht (APU) : ein Unterrichtsforschungsprojekt an deutschschweizerischen Gymnasien in den Fächern „Wirtschaft & Recht“ und „Geographie“ | Oepke, Maren; Schumann, Stephan; Barske, Nina; Müller Werder, Claude; Pflüger, Michael; Hesske, Stefan; Eberle, Franz |
| 2005 | Werkstatt-Unterricht mit ICT-Unterstützung | Eberle, Franz; Müller Werder, Claude |
| 2004 | Unterrichts-Leitlinien für einen problem- und handlungsorientierten Unterricht in gymnasialen Lehr-/Lernumgebungen : theoretische Festlegung, Umsetzung und Wirkung in der Schulpraxis - eine Pilot-Studie | Eberle, Franz; Müller Werder, Claude; Pflüger, Michael; Otazo, Priscilla |
| 2004 | Ansätze zu einer neuen Didaktik in der Hochschullehre : zwei Beispiele aus den Wirtschaftswissenschaften | Eberle, Franz; Müller Werder, Claude |
