| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2015 | Clinical Assessment von Hebammen | Eggenschwiler, Ruth Esther |
| 2015 | Crossing borders together : Weiterbildungsmodul zur transkulturellen Kompetenzentwicklung | Albert, Katherina; Brendel-Hofmann, Karin; Stiefel, Andrea |
| 2015 | Evidenzbasierung und Erfahrungen aus der Praxis | Loytved, Christine; Hauser, Regula |
| 2015 | Leila : die Rolle der Advanced Practice Nurse (APN) in der Grundversorgung von Menschen mit chronischen Leiden | Imhof, Lorenz; Zigan, Nicole |
| 2015 | Schulbasierte Ergotherapie : Unterstützung für Kinder mit leichten Beeinträchtigungen? | Schofhauser, Patricia; Gurtner, Beat; Fink Baumann, Renate; Gantschnig, Brigitte E. |
| 2015 | Nurse-led education programme enhancing foot care self-efficacy in high-risk diabetes population : pilot randomised controlled study | Keller-Senn, Anita; Probst, Sebastian; Mahrer Imhof, Romy; Imhof, Lorenz |
| 2015 | Rehabilitationspflege macht einen Unterschied | Suter-Riederer, Susanne; Valär, Cilly; Imhof, Lorenz |
| 2015 | Justina Siegemund (1636-1705) | Loytved, Christine |
| 2015 | Rheumatoid arthritis | Niedermann Schneider, Karin |
| 2015 | Stellungnahme zur Situation der Geburtshilfe in Schleswig-Holstein | Knape, Nina; Loytved, Christine; Schäfers, Rainhild |
| 2015 | CAS (Certificate of Advanced Studies) "Ausbilden in Gesundheitsberufen" : Lehre für den Theorie-Praxis-Transfer | Hauser, Regula |
| 2015 | Der therapeutische Dialog : Umgang mit Kontakt und Widerstand | Hauser, Regula |
| 2015 | Redesigning German maternity records : results from a pilot study | Gross, Mechthild Maria; Schling, S.; Wiemer, A.; Bernloehr, A.; Vetter, K.; Peter, C. |
| 2015 | Wenn weder Neugier noch Motivation sichtbar werden : der Einbezug des SCOPE-IT Modells in einer herausfordernden ergotherapeutischen Praxissituation in der Pädiatrie | Krieger, Beate |
| 2015 | A balancing act in an unknown territory : a metasynthesis of first-time mothers׳ experiences in early labour | Eri, Tine S.; Bondas, Terese; Gross, Mechthild Maria; Janssen, Patricia; Green, Josephine M. |
