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Mar-2019Betätigungsbasierte Befunderhebung in der Handtherapie : eine E-Mail Umfrage in der DeutschschweizBach, Andrea; Citrini-Hunger, Andrea; Tobler-Ammann, Bernadette
27-Jan-2019Occupational Therapy Intervention Process Model OTIPM : betätigungsbasiert von Therapiebeginn bis AbschlussSenn, Daniela
9-Jan-2019Projektarbeit im Bachelor : das etwas andere PraxismodulArbenz-Purt, Dietlinde
2019Die OTIPM Implementierung in der Neurologie am Inselspital : von akut bis ambulantSenn, Daniela; Eichenberger, Magdalena
2019Prendre le tram ou se promener font aussi partie de la vie quotidienneKrieger, Beate
2019Zum Alltag gehören auch Tramfahren, Spaziergänge und VolleyballKrieger, Beate
2019How to address resilience, self-management and intercultural competences at onceSatink, Ton; Senn, Daniela; Costa, Ursula; de Vriendt, Paticia; van de Velde, Dominique, et al
1-Jan-2019Fatigue aktiv entgegenwirken : Energiemanagement-Schulung (EMS) bei Multipler SkleroseWeise, Andrea; Hersche, Ruth
2019The “Beam-Me-In Strategy” - remote haptic therapist-patient interaction with two exoskeletons for stroke therapyBaur, Kilian; Rohrbach, Nina; Hermsdörfer, Joachim; Riener, Robert; Klamroth-Marganska, Verena
2019Mit dem Elektrorollstuhl zu mehr Unabhängigkeit und Partizipation : Ergebnisse einer EinzelfallstudieGantschnig, Brigitte; Rönnfeld, Susanne
2019Der Betätigung treu bleiben - sinnvoller AssessmenteinsatzSenn, Daniela; Schulze, Christina
2019Psychometric properties of the German version of the pediatric evaluation of Disability Inventory (PEDI-G) : a factor analysisSchulze, Christina; Meichtry, André; Page, Julie; Kottorp, Anders Börje Mauritz
2019"Together on the way" : occupational therapy in mainstream education : a narrative study of emerging practice in SwitzerlandEchsel, Angelika; Price, Lee; Josephsson, Staffan; Schulze, Christina
Jan-2019Inpatient energy management education (IEME) for persons with MS–related fatigue : a feasibility studyHersche, Ruth; Weise, Andrea; Barbero, Marco; Kool, Jan
2019Occupational therapy practice in mainstream schools : results from an online survey in SwitzerlandKaelin, Vera C.; Ray-Kaeser, Sylvie; Moioli, Stefania; Kocher Stalder, Cornelia; Santinelli, Lietta, et al
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