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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2013Developing and cultivating expert interpreter competenceAlbl-Mikasa, Michaela
2013Beyond single modes and media : writing as an ongoing multimodal text productionHicks, Troy; Perrin, Daniel
2013Englisch als Unterrichtssprache in Bachelorstudiengängen der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften: eine BestandsaufnahmeStuder, Patrick
2013Applying a newswriting research approach to translationEhrensberger-Dow, Maureen; Perrin, Daniel
2013Wann beginnt Kritik? : Bedingungen, Möglichkeiten und Ziele einer Kontrastiven Diskurslinguistik als kritisches VerfahrenDreesen, Philipp
2013Production modes : writing as materializing and stimulating thoughtsJacobs, Geert; Perrin, Daniel
2013Deutschkompetenzen der fremdsprachigen Bevölkerung des Kantons Zürich : Kooperative Pilotstudie der Fachstelle für Integrationsfragen des Kantons Zürich und des Departements Angewandte Linguistik der ZHAWLang, Erika; Tissot, Fabienne
Mar-2012Raus aus dem Elfenbeinturm, rein in die globalisierte Welt : Dolmetschqualität unter veränderten VorzeichenAlbl-Mikasa, Michaela
2012Contrastive genre mapping in academic contexts: an intercultural approachKruse, Otto; Chitez, Madalina
2012Linguistic diversity in cooperative work processes of task-oriented teamsManchen Spörri, Sylvia; Hohenstein, Christiane
2012Was sind und warum betreiben wir Kulturwissenschaften?Stücheli-Herlach, Peter; Schiller, Janine; Widmer, Ruedi; Rogger, Basil
2012The weighting of different journalistic competences III : a survey of European journalism students and teachers of journalism schoolsKoch, Carmen; Wyss, Vinzenz; Drok, Nico
2012Respect and the 3rd person in a multilingual perspectiveJekat, Susanne Johanna; Hohenstein, Christiane
2012Qualitätsunterschiede in der Übersetzungsrevision : Ein empirischer Vergleich der Qualitätsergebnisse von Selbst- und FremdrevisionSonderegger, Sabine
2012Interpreting quality in times of English as a Lingua Franca (ELF) : new variables and requirementsAlbl-Mikasa, Michaela
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