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Dec-2023Künstliche Intelligenz im DaF/DaZ-UnterrichtJanicka, Monika; Konstantinidou, Liana; Studer, Thomas
Dec-2023Mensch und Maschine beim Deutschlehren und -lernen : ein zukunftsgerichteter DiskussionsbeitragKonstantinidou, Liana; Studer, Thomas
Jun-2023Deutsch in AfrikaKaur, Puneet; Konstantinidou, Liana
2023Schreibförderung in der beruflichen Bildung aus DaF-/ DaZ-PerspektiveKonstantinidou, Triantafyllia Liana; Madlener-Charpentier, Karin; Hoefele, Joachim
2023Chunks in L2 writing : pedagogical implications from German university language entrance examsMcGury, Sandra; Wulff, Nadja
16-Sep-2022Digital German assessment for Swiss engineering studentsFernando, Daniela; Matic, Igor; Schnatz, Nina Isabelle
26-Aug-2022Path under construction : challenges beyond s-framed motion event construal in L2 GermanListe Lamas, Elsa; Madlener-Charpentier, Karin
4-Aug-2022Path under construction : challenges beyond s-framed motion event construal in L2 GermanMadlener-Charpentier, Karin; Liste Lamas, Elsa
25-Apr-2022Deutsch in und nach der Schule : Schnittstellen und die Rolle der Sprache für die berufliche BildungKonstantinidou, Liana
Apr-2022Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrant*innenHohenstein, Christiane; Konstantinidou, Liana; Opacic, Aleksandra
7-Nov-2020Diversität und Gender im DaZ-Unterricht für erwachsene Migrantinnen und MigrantenOpacic, Aleksandra; Konstantinidou, Triantafyllia Liana; Hohenstein, Christiane
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