Title: Geleitetes Wissen mit individueller Lerngestaltung verbinden : Erfahrungen mit Blended Learning Tools bei der Neugestaltung des Bachelor-Curriculums Ergotherapie
Authors : Krieger, Beate
Conference details: Didaktik an Fachhochschulen - Selbstorganisiertes Lernen, Lehren und Lernen an der ZHAW, W├Ądenswil, 25. Juni 2014
Issue Date: 2014
License (according to publishing contract) : Not specified
Type of review: Not specified
Language : German
Subjects : Medien; Ergotherapie; Didaktik; Lernen
Subject (DDC) : 378: Higher education
615.8515: Occupational therapy
Departement: Gesundheit
Organisational Unit: Institute of Occupational Therapy (IER)
Publication type: Conference Other
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/9392
Appears in Collections:Publikationen Gesundheit

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