Strategische Stossrichtungen dual betrachten

Pichel, Kerstin; Lüthi, Erika

Publication type:	Article in scientific journal
Type of review:	Peer review (publication)
Title:	Strategische Stossrichtungen dual betrachten
Authors:	Pichel, Kerstin Lüthi, Erika
Published in:	Zeitschrift Führung + Organisation
Volume(Issue):	84
Issue:	3
Page(s):	197
Pages to:	200
Issue Date:	2015
Publisher / Ed. Institution:	Schäffer-Poeschel
ISSN:	0722-7485 0044-3212
Language:	German
Subjects:	Entscheidungen; Organisation; Führung; Strategisch
Subject (DDC):	658.4: Executive Management
Abstract:	Strategische Entscheide sind komplex: Sie legen Handlungsschwerpunkte für eine Zukunft fest, deren Folgen oft vielschichtig und schwer kalkulierbar sind. Kognitive und intuitive Strategie-Informationen können helfen, komplexe Entscheidungen zu treffen.
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/9114
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	School of Management and Law
Organisational Unit:	Institute for Organizational Viability (IOV)
Appears in collections:	Publikationen School of Management and Law

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

Show full item record

Pichel, K., & Lüthi, E. (2015). Strategische Stossrichtungen dual betrachten. Zeitschrift Führung + Organisation, 84(3), 197–200.

Pichel, K. and Lüthi, E. (2015) ‘Strategische Stossrichtungen dual betrachten’, Zeitschrift Führung + Organisation, 84(3), pp. 197–200.

K. Pichel and E. Lüthi, “Strategische Stossrichtungen dual betrachten,” Zeitschrift Führung + Organisation, vol. 84, no. 3, pp. 197–200, 2015.

PICHEL, Kerstin und Erika LÜTHI, 2015. Strategische Stossrichtungen dual betrachten. Zeitschrift Führung + Organisation. 2015. Bd. 84, Nr. 3, S. 197–200

Pichel, Kerstin, and Erika Lüthi. 2015. “Strategische Stossrichtungen dual betrachten.” Zeitschrift Führung + Organisation 84 (3): 197–200.

Pichel, Kerstin, and Erika Lüthi. “Strategische Stossrichtungen dual betrachten.” Zeitschrift Führung + Organisation, vol. 84, no. 3, 2015, pp. 197–200.