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https://doi.org/10.21256/zhaw-906
Publication type: | Master thesis |
Title: | Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz |
Authors: | Bitterli, Benjamin |
Advisors / Reviewers: | Schreiber, Marc |
DOI: | 10.21256/zhaw-906 |
Extent: | 102 |
Issue Date: | 2012 |
Publisher / Ed. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Language: | German |
Subject (DDC): | 150: Psychology |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/906 |
Departement: | Applied Psychology |
Appears in collections: | Masterarbeiten Angewandte Psychologie |
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Bitterli, B. (2012). Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-906
Bitterli, B. (2012) Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
B. Bitterli, “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012. doi: 10.21256/zhaw-906.
BITTERLI, Benjamin, 2012. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Bitterli, Benjamin. 2012. “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz.” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
Bitterli, Benjamin. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012, https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
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