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Publikationstyp: Thesis: Master
Titel: Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz
Autor/-in: Bitterli, Benjamin
Betreuer/-in / Gutachter/-in: Schreiber, Marc
DOI: 10.21256/zhaw-906
Umfang: 102
Erscheinungsdatum: 2012
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 150: Psychologie
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/906
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Angewandte Psychologie
Enthalten in den Sammlungen:Masterarbeiten Angewandte Psychologie

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Bitterli, B. (2012). Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-906
Bitterli, B. (2012) Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
B. Bitterli, “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012. doi: 10.21256/zhaw-906.
BITTERLI, Benjamin, 2012. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Bitterli, Benjamin. 2012. “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz.” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
Bitterli, Benjamin. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012, https://doi.org/10.21256/zhaw-906.


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