Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-906
Publication type: Master thesis
Title: Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz
Authors: Bitterli, Benjamin
Advisors / Reviewers: Schreiber, Marc
DOI: 10.21256/zhaw-906
Extent: 102
Issue Date: 2012
Publisher / Ed. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Language: German
Subject (DDC): 150: Psychology
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/906
Departement: Applied Psychology
Appears in collections:Masterarbeiten Angewandte Psychologie

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Bitterli, B. (2012). Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-906
Bitterli, B. (2012) Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
B. Bitterli, “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012. doi: 10.21256/zhaw-906.
BITTERLI, Benjamin, 2012. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Bitterli, Benjamin. 2012. “Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz.” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-906.
Bitterli, Benjamin. Wie der Vater - so der Sohn? : Vater-Sohn-Beziehungen und deren Einfluss auf die Identitätsentwicklung in der männlichen Adoleszenz. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2012, https://doi.org/10.21256/zhaw-906.


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