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Publikationstyp: Thesis: Bachelor
Titel: Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen
Autor/-in: Berardi, Sarina
Koch, Laura Cristina
Betreuer/-in / Gutachter/-in: Huber, Marion
DOI: 10.21256/zhaw-2125
Umfang: 80
Erscheinungsdatum: 2018
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Single parent; Single mother; Single father; Infant; Baby; First year; Care; Needs
Fachgebiet (DDC): 306: Kultur
Zusammenfassung: Darstellung des Themas: Im deutschsprachigen Gebiet besteht ein mangelndes Unterstützungsangebot für alleinerziehende Eltern im ersten Jahr nach der Geburt ihres Kindes. Über die Bedürfnisse von Betroffenen wurden bisher keine Studien durchgeführt, weshalb es nicht möglich ist, konkrete Massnahmen oder Hilfestellungen abzuleiten. Ziel und Fragestellung: Ziel der Arbeit ist es, die Bedürfnisse und Themenfelder alleinerziehender Eltern im ersten Jahr nach der Geburt des Neugeborenen zu erfassen und aufzuzeigen. Mit der Bedarfserhebung werden die Grundlagen für ein Mapping geschaffen, welches bestehende Versorgungsangebote abbilden soll, ebenso wie bestehende Versorgungslücken. Methode: Nach einer nicht erfolgreichen Suche in gesundheitsrelevanten Datenbanken wurde eine qualitative Inhaltsanalyse von Forumsbeiträgen gemacht. Durch die Codierung der Beiträge konnten Kernthemen herausgearbeitet und festgehalten werden. Relevante Ergebnisse: Viele Betroffene sind nach einer Trennung überfordert mit organisatorischen und finanziellen Angelegenheiten. Sorgen bezüglich dem Kindeswohl im Umgang mit dem anderen Elternteil kommen dazu. Häufig ist keine Unterstützungsmöglichkeit durch Freunde oder Familie gegeben. Auch Überforderung und Erschöpfung werden häufig thematisiert. Schlussfolgerung: Fachpersonen, welche Alleinerziehende betreuen, sollten über Möglichkeiten der Unterstützung und deren Rechte und Pflichten informiert sein. Es ist wichtig, die gesamte Situation der betroffenen Person zu kennen und Ressourcen gezielt zu nutzen und zu fördern.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/8196
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Gesundheit
Organisationseinheit: Institut für Hebammenwissenschaft und reproduktive Gesundheit (IHG)
Enthalten in den Sammlungen:Bachelorarbeiten Hebamme

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Berardi, S., & Koch, L. C. (2018). Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-2125
Berardi, S. and Koch, L.C. (2018) Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-2125.
S. Berardi and L. C. Koch, “Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2018. doi: 10.21256/zhaw-2125.
BERARDI, Sarina und Laura Cristina KOCH, 2018. Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Berardi, Sarina, and Laura Cristina Koch. 2018. “Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-2125.
Berardi, Sarina, and Laura Cristina Koch. Herausforderung Alleinerziehend : eine qualitative textbasierte Inhaltsanalyse zu Bedürfnissen und Schwerpunktthemen von alleinerziehenden Elternteilen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2018, https://doi.org/10.21256/zhaw-2125.


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