Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns

Becker, Heidrun Karin

Publication type:	Book part
Type of review:	Editorial review
Title:	Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns
Authors:	Becker, Heidrun Karin
Published in:	Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes
Editors of the parent work:	Steding-Albrecht, Ute
Page(s):	37
Pages to:	51
Issue Date:	2003
Publisher / Ed. Institution:	Thieme
Publisher / Ed. Institution:	Stuttgart
ISBN:	3-13-130861-3
Language:	German
Subject (DDC):	615.8515: Occupational therapy
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4351
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	School of Health Sciences
Organisational Unit:	Institute of Occupational Therapy (IER)
Appears in collections:	Publikationen Gesundheit

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Becker, H. K. (2003). Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns. In U. Steding-Albrecht (ed.), Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes (pp. 37–51). Thieme.

Becker, H.K. (2003) ‘Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns’, in U. Steding-Albrecht (ed.) Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes. Stuttgart: Thieme, pp. 37–51.

H. K. Becker, “Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns,” in Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes, U. Steding-Albrecht, Ed. Stuttgart: Thieme, 2003, pp. 37–51.

BECKER, Heidrun Karin, 2003. Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns. In: Ute STEDING-ALBRECHT (Hrsg.), Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes. Stuttgart: Thieme. S. 37–51. ISBN 3-13-130861-3

Becker, Heidrun Karin. 2003. “Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns.” In Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes, edited by Ute Steding-Albrecht, 37–51. Stuttgart: Thieme.

Becker, Heidrun Karin. “Theorien und Modelle ergotherapeutischen Handelns.” Das Bobath-Konzept im Alltag des Kindes, edited by Ute Steding-Albrecht, Thieme, 2003, pp. 37–51.