Title: Wie viel Freiheit erträgt der Lernprozess? : Erfahrungen in Projektunterricht und Maturarbeiten und Ansätze zu einem differenzierten Umgang mit offenen Lerngefässen
Authors : Scharpf, Roger
Scheidegger, Stephan
Published in : Gymnasium Helveticum
Volume(Issue) : 09
Issue : 3
Pages : 30
Pages to: 34
Publisher / Ed. Institution : Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer
Issue Date: 2009
License (according to publishing contract) : Licence according to publishing contract
Type of review: Not specified
Language : German
Subjects : Technikunterricht; Metakompetenz; Projektunterricht; Maturarbeit
Subject (DDC) : 371: Schools and their activities
Departement: School of Engineering
Publication type: Article in scientific Journal
ISSN: 0017-5951
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/3567
Appears in Collections:Publikationen School of Engineering

Files in This Item:
There are no files associated with this item.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.