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Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-29478
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMcGury, Sandra-
dc.contributor.authorWulff, Nadja-
dc.date.accessioned2024-01-04T13:33:21Z-
dc.date.available2024-01-04T13:33:21Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.isbn978-3-503-21105-0de_CH
dc.identifier.isbn978-3-503-21106-7de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/29478-
dc.description.abstractMit der Veröffentlichung des überarbeiteten Handbuchs zur Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) werden im Testteil Textproduktion einige Anpassungen und Änderungen erwartet, die sowohl die Aufgabenstellung als auch die Bewertung betreffen. Dies hat Konsequenzen für die Vorbereitung auf diesen Prüfungsteil, die teilweise von den zukünftigen Prüfungsteilnehmenden selbstständig mithilfe von Lehrwerken und Übungsbüchern stattfindet oder von verschiedenen Institutionen in Form von DSH-Vorbereitungskursen angeboten wird. Der vorliegende Beitrag beleuchtet die wichtigsten zu erwartenden Änderungen in der zukünftigen DSH und diskutiert erste Vorschläge zur Schwerpunktsetzung in der Vorbereitung auf die Textproduktion.de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherErich Schmidt Verlagde_CH
dc.relation.ispartofIDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördernde_CH
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/de_CH
dc.subject.ddc808: Rhetorik und Schreibende_CH
dc.titleVorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuchde_CH
dc.typeBuchbeitragde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Linguistikde_CH
zhaw.organisationalunitInstitute of Language Competence (ILC)de_CH
zhaw.publisher.placeBerlinde_CH
dc.identifier.doi10.37307/b.978-3-503-21106-7de_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-29478-
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end215de_CH
zhaw.pages.start203de_CH
zhaw.parentwork.editorDvorecký, Michal-
zhaw.parentwork.editorReibrecht, Sandra-
zhaw.parentwork.editorSorger, Brigitte-
zhaw.parentwork.editorSchweiger, Hannes-
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.publication.reviewEditorial reviewde_CH
zhaw.webfeedSprachenmanagement und Globalisierungde_CH
zhaw.webfeedSprachkompetenzde_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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McGury, S., & Wulff, N. (2023). Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch. In M. Dvorecký, S. Reibrecht, B. Sorger, & H. Schweiger (eds.), IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern (pp. 203–215). Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7
McGury, S. and Wulff, N. (2023) ‘Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch’, in M. Dvorecký et al. (eds) IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern. Berlin: Erich Schmidt Verlag, pp. 203–215. Available at: https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7.
S. McGury and N. Wulff, “Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch,” in IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern, M. Dvorecký, S. Reibrecht, B. Sorger, and H. Schweiger, Eds. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2023, pp. 203–215. doi: 10.37307/b.978-3-503-21106-7.
MCGURY, Sandra und Nadja WULFF, 2023. Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch. In: Michal DVORECKÝ, Sandra REIBRECHT, Brigitte SORGER und Hannes SCHWEIGER (Hrsg.), IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern. Berlin: Erich Schmidt Verlag. S. 203–215. ISBN 978-3-503-21105-0
McGury, Sandra, and Nadja Wulff. 2023. “Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch.” In IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern, edited by Michal Dvorecký, Sandra Reibrecht, Brigitte Sorger, and Hannes Schweiger, 203–15. Berlin: Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7.
McGury, Sandra, and Nadja Wulff. “Vorbereitung auf wissenschaftliches Schreiben : Textproduktion im neuen DSH-Handbuch.” IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern, edited by Michal Dvorecký et al., Erich Schmidt Verlag, 2023, pp. 203–15, https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7.


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