| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| Jul-2013 | Enhancing social skills in troubled youth : the effects of UNESCO Associated School Projects? | Seiger, Christine Pascale; Steinebach, Christoph |
| 26-Jun-2013 | Typology of the media use of young people in Switzerland | Süss, Daniel |
| Apr-2013 | Ratgeber Medienkompetenz : zwischen Forschungsresultaten und brennenden Fragen von Eltern und Lehrpersonen | Süss, Daniel; Genner, Sarah |
| 13-Mar-2013 | Entwicklungspsychologische Hintergründe der Nutzung von sozialen Medien durch Jugendliche | Süss, Daniel |
| 6-Feb-2013 | Aktuelle Forschungsergebnisse, was "machen" die neuen Medien mit den Kindern und Jugendlichen | Willemse, Isabel |
| 2013 | JAMES : Youth, Activities, Media - Study Switzerland | Willemse, Isabel |
| 2013 | JAMESfocus 2013 : die Rolle von Medien in der Eltern-Kind-Beziehung | Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Genner, Sarah; Süss, Daniel |
| 2013 | JAMESfocus 2013 : Wirksamkeit von Medienkompetenz-Kursen | Genner, Sarah; Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Süss, Daniel |
| 2013 | Untersuchung zum Thema Mediennutzung : JAMES Studie 2012 - Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz | Willemse, Isabel |
| 2013 | JAMESfocus 2013 : Privatsphäre in Sozialen Netzwerken | Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Pfanner-Meyer, Brigitte; Süss, Daniel |
| 24-Jul-2012 | Enhancing supportive peer interaction : comparing the effects of three different interventions | Steinebach, Christoph; Steinebach, Ursula |
| 2012 | Peerbeziehungen und Gesundheit im Jugendalter | Steinebach, Christoph; Steinebach, Ursula; Brendtro, Larry K. |
| 2012 | Neue Medien - neue Generationenbeziehungen? : eine Studie gestützt auf das intergenerationelle Computer-Projekt CompiSternli | Genner, Sarah; Suter, Lilian; Süss, Daniel |
| 2012 | Handygebrauch bei Jugendlichen : Grenzen zwischen engagierter Nutzung und Verhaltenssucht | Waller, Gregor; Süss, Daniel |
| 2012 | JAMES : Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz | Willemse, Isabel; Waller, Gregor; Süss, Daniel; Genner, Sarah; Huber, Anna-Lena |
