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https://doi.org/10.21256/zhaw-17783| Title: | Fortschritte trotz fehlender Verbindlichkeit : antirassistische Bildung noch nicht flächendeckend |
| Authors : | Eser Davolio, Miryam |
| et. al : | No |
| Published in : | Tangram |
| Volume(Issue) : | 37 |
| Pages : | 40 |
| Pages to: | 43 |
| Publisher / Ed. Institution : | Eidgenössische Kommission gegen Rassismus |
| Issue Date: | Jun-2016 |
| License (according to publishing contract) : | Licence according to publishing contract |
| Language : | German |
| Subjects : | Antirassismus; Schule |
| Subject (DDC) : | 370: Education |
| Abstract: | In der Schweizer Bildungslandschaft ist der Begriff der Antidiskriminierungspädagogik noch wenig verankert. Ein Grund ist nebst dem Föderalismus die späte Aufarbeitung der Rolle der Schweiz bei Kolonialismus und Sklaverei. Trotzdem gibt es Fortschritte. |
| Further description : | Zweitveröffentlichung in ZHAW digitalcollection mit freundlicher Genehmigung von EKR/CFR. |
| Departement: | Social Work |
| Organisational Unit: | Institute of Diversity and Social Integration (IVGT) |
| Publication type: | Contribution to magazine or newspaper |
| DOI : | 10.21256/zhaw-17783 |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/17783 |
| Appears in Collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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|---|---|---|---|---|
| 2016_Eser_Davolio_Fortschritte_trotz_fehlender_Verbindlichkeit_Tangram_37.pdf | 201.22 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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