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Publikationstyp: Konferenz: Proceedings
Art der Begutachtung: Editorial review
Titel: Problem-based learning : promoting competences, shaping the future
Herausgeber/-in: Müller, Claude
Schäfer, Monika
Thomann, Geri
Erschienen in: Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning
Band(Heft): 11
Heft: 2
Angaben zur Konferenz: Problem-based Learning 2016: Promoting competences - Shaping the Future, Zurich, 16-17 June 2016
Erscheinungsdatum: 2017
Verlag / Hrsg. Institution: Purdue University Press
ISSN: 1541-5015
Sprache: Englisch
Schlagwörter: Higher education; Problem-based learning
Fachgebiet (DDC): 378: Hochschulbildung
URI: https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/
https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/17128
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): CC BY-NC-ND 4.0: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International
Departement: School of Management and Law
Organisationseinheit: Zentrum für Innovative Didaktik (ZID)
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: Evaluation des Schulblatts des Kanton Zürichs
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen School of Management and Law

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Problem-based learning : promoting competences, shaping the future. (2017). In C. Müller, M. Schäfer, & G. Thomann (Eds.), Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning (Vol. 11, Issue 2). Purdue University Press. https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/
Müller, C., Schäfer, M. and Thomann, G. (eds) (2017) Problem-based learning : promoting competences, shaping the future, Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning. Purdue University Press. Available at: https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/.
C. Müller, M. Schäfer, and G. Thomann, Eds., Problem-based learning : promoting competences, shaping the future, vol. 11, no. 2. Purdue University Press, 2017. [Online]. Available: https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/
MÜLLER, Claude, Monika SCHÄFER und Geri THOMANN (Hrsg.), 2017. Problem-based learning : promoting competences, shaping the future, 2017. [online]. Purdue University Press. Verfügbar unter: https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/
Müller, Claude, Monika Schäfer, and Geri Thomann, eds. 2017. Problem-Based Learning : Promoting Competences, Shaping the Future. Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning. Vol. 11. Purdue University Press. https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/.
Müller, Claude, et al., editors. “Problem-Based Learning : Promoting Competences, Shaping the Future.” Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning, vol. 11, no. 2, Purdue University Press, 2017, https://docs.lib.purdue.edu/ijpbl/vol11/iss2/.


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