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dc.contributor.authorDörig, Roman-
dc.date.accessioned2019-04-17T14:51:33Z-
dc.date.available2019-04-17T14:51:33Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.isbn3-286-51171-4de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/16691-
dc.language.isodede_CH
dc.publisherVerlag des Schweizerischen Kaufmännischen Verbandesde_CH
dc.relation.ispartofAktuelle Bildungsfragende_CH
dc.relation.ispartofseriesSchriftenreihe für Wirtschaftspädagogikde_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectKooperatives Lernende_CH
dc.subjectGruppenprüfungde_CH
dc.subjectProjektunterrichtde_CH
dc.subject.ddc371: Schulen und schulische Tätigkeitende_CH
dc.titleProjekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungende_CH
dc.typeBuchbeitragde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Linguistikde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Angewandte Medienwissenschaft (IAM)de_CH
zhaw.publisher.placeZürichde_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.end70de_CH
zhaw.pages.start47de_CH
zhaw.parentwork.editorMetzger, Christoph-
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.series.number25de_CH
zhaw.publication.reviewNot specifiedde_CH
Appears in collections:Publikationen Angewandte Linguistik

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