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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
Aug-2018Visually detected non-rapid eye movement stage 2 sleep spindle density at age five years predicted prosocial behavior positively and hyperactivity scores negatively at age nine yearsMikoteit, Thorsten; Brand, Serge; Perren, Sonja; von Wyl, Agnes; von Klitzing, Kai, et al.
27-Jun-2018"Inclusive" : group counseling in a non-clinical setting for emerging adults in transitionvon Wyl, Agnes; Sabatella, Filomena
12-Jun-2018Mother-infant and father-infant play-interaction 10 weeks after birth : differences in sensitivity, unresponsiveness and controlvon Wyl, Agnes; Crameri, Aureliano; Bachmann, Barbara; Studer Burkhard, Andrea; Wirz, Thomas, et al.
3-Mai-2018Poststationäre Netzwerkkoordinationvon Wyl, Agnes
27-Jan-2018Bindungsbeziehungen im Tagesheimvon Wyl, Agnes
2018Reif für den Beruf? : Schwierigkeiten und Ressourcen von Jugendlichen im Berufswahlprozessvon Wyl, Agnes; Sabatella, Filomena; Zollinger, Danielle; Berweger, Belinda
2018Stress und soziale Unterstützung im ersten Jahr einer BerufsausbildungHösli-Leu, Sabrina; Wade-Bohleber, Laura Maria; von Wyl, Agnes
2018Integratives Vorgehen bei den Therapieschulen der Schweizer Charta für PsychotherapieCrameri, Aureliano; Koemeda, Margit; Tschuschke, Volker; Schulthess, Peter; von Wyl, Agnes
2018Attitudes towards personal genomics and sharing of genetic data among older Swiss adults : a qualitative studyMählmann, Laura ; Schee gen. Halfmann, Sebastian; von Wyl, Agnes; Brand, Angela
2018Jugendliche im Übergang zwischen Schule und BerufSabatella, Filomena; von Wyl, Agnes
2018Towards a differentiated understanding of treatment outcome in psychotherapy : a qualitative-quantitative multiple single-case studyTschuschke, Volker; von Wyl, Agnes; Crameri, Aureliano; Koemeda-Lutz, Margrit; Schulthess, Peter
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