| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2014 | In Bildern berichten : Datenvisualisierung und Comic-Reportage als Beispiele für den Iconic Turn im Schweizer Journalismus | Weber, Wibke |
| 2014 | Frammenti e paralipomena | Benjamin, Walter; Ganni, Enrico; Riediger, Hellmut |
| 2014 | Sprachlich-kommunikative Praktiken des Adressatenzuschnitts in Pflegeinteraktionen mit fremdsprachigen Patientinnen und Patienten | Hanselmann, Sandra; Kleinberger, Ulla; Matic, Igor |
| 2014 | Looking beyond the text: the usefulness of translation process data | Massey, Gary; Ehrensberger-Dow, Maureen |
| 2014 | Lingua Franca : Kommunikation in mehrsprachigen Teams | Hohenstein, Christiane; Sabatino, Adriana |
| 2014 | Reflexion persönlicher Kompetenzentwicklung : die Auseinandersetzung mit dem eigenen Potenzial als Sozialisationsprozess und Grundlage für Gesundheit und Wohlbefinden | Steinebach, Christoph; Eberhardt, Daniela; Kotrubczik, Hella; Majkovic, Anna-Lena; Zinsli, Marina |
| 2014 | Kritik üben | Dreesen, Philipp |
| 2014 | Schweiz : den öffentlichen Rundfunk entfesseln | Wyss, Vinzenz |
| 2014 | Diverging worlds of foreign correspondence : a profession between continuity and change | Keel, Guido; Brüggemann, Michael |
| 2014 | Prozessorientierte Schreibdidaktik : Grundlagen und Arbeitsformen | Ruhmann, Gabriela; Kruse, Otto |
| 2014 | Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei IAM-Absolventinnen und -Absolventen : Analyse über den Diplomandenjahrgang 2003 zehn Jahre nach Studienabschluss | Mueller, Max; Koch, Carmen |
| 2014 | Cognitive ergonomic issues in professional translation | Ehrensberger-Dow, Maureen; Massey, Gary |
| 2014 | Gesundheitskampagnen in der Schweiz : integriertes Kampagnenmanagement mit theoretische Fundierung und Evaluation | Schneider Stingelin, Colette |
| 2014 | Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen | Wagner, Franc; Kleinberger, Ulla |
| 2014 | Conference interpreting in times of English as a lingua franca (ELF) : changing variables and requirements | Albl-Mikasa, Michaela |
