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dc.contributor.authorGallagher, Anna-
dc.contributor.authorGrundbacher, Barbara-
dc.date.accessioned2015-08-11T16:06:33Z-
dc.date.available2015-08-11T16:06:33Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/595-
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.subject.ddc615.82: Physiotherapiede_CH
dc.titleDer Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertoniede_CH
dc.typeThesis: Bachelorde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-595-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
Appears in collections:Abschlussarbeiten Physiotherapie

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Gallagher, A., & Grundbacher, B. (2010). Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-595
Gallagher, A. and Grundbacher, B. (2010) Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-595.
A. Gallagher and B. Grundbacher, “Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2010. doi: 10.21256/zhaw-595.
GALLAGHER, Anna und Barbara GRUNDBACHER, 2010. Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Gallagher, Anna, and Barbara Grundbacher. 2010. “Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-595.
Gallagher, Anna, and Barbara Grundbacher. Der Effekt von kardiopulmonalem Ausdauertraining bei Patienten mit arterieller Hypertonie. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2010, https://doi.org/10.21256/zhaw-595.


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