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Issue DateTitleInvolved Person(s)
Mar-2020Unterstützung junger Erwachsener mit Autismus-Spektrum-Störung bei der Transition ins ArbeitslebenAeschlimann, Valérie; Nussbaumer, Rahel; Krieger, Beate
2012Was tun Ergotherapeuten und Ergotherapeutinnen? : eine konzeptionelle Einführung in die zehn Enablementskills aus dem CMCEKrieger, Beate
28-Aug-2022Turning the coin : from enabling persons to enable environments for adolescents with Autism Spectrum DisorderKrieger, Beate; Schulze, Christina; Piškur, Barbara; Moser, Albine; Beurskens, Sandra
2014Geleitetes Wissen mit individueller Lerngestaltung verbinden : Erfahrungen mit Blended Learning Tools bei der Neugestaltung des Bachelor-Curriculums ErgotherapieKrieger, Beate
3-Jun-2023Alltägliches Handeln – der Fokus der Ergotherapie auch bei ASSKrieger, Beate
29-Aug-2018Supporting and hindering environments for participation of adolescents diagnosed with autism spectrum disorder : a scoping reviewKrieger, Beate; Piškur, Barbara; Schulze, Christina; Jakobs, Uta; Beurskens, Anna; Moser, Albine
2019Prendre le tram ou se promener font aussi partie de la vie quotidienneKrieger, Beate
2019Zum Alltag gehören auch Tramfahren, Spaziergänge und VolleyballKrieger, Beate
2011Wie man sich bettet, Spagetti kocht oder das Auto putzt : betätigungsbasierte Assessments, die den ergotherapeutischen Alltag erleichternWeise, Andrea; Krieger, Beate
2012Que font les ergothérapeutes? : introduction conceptuelle aux dix compétences en habilitation du MCHCCKrieger, Beate