| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2017 | Formation au management de l’énergie chez des patients hospitalisés atteints de fatigue générée par la sclérose en plaques | Hersche, Ruth; Weise, Andrea; Kool, Jan; Barbero, Marco |
| 18-Jun-2011 | Essen mit Messer und Gabel - typisch | Schulze, Christina; Künzle, Christoph; Häussler, Martin; Amann, Ruth; Page, Julie |
| Jun-2016 | Occupation- and client-centred assessment in school-based practice : assessing children’s occupational performance within primary schools | Hasselbusch, Andrea; Zillhardt, Cornelie; Hoerder, Roswitha; Kaelin, Vera |
| 2020 | Model of Human Occupation : eine psychosoziale Perspektive | Mentrup, Christiane; Christopher, Anja |
| 2017 | Three-week inpatient energy management education (IEME) for persons with multiple sclerosis related fatigue : a research project | Hersche, Ruth; Weise, Andrea; Kesselring, Jürg; Barbero, Marco; Kool, Jan |
| 29-Feb-2020 | Energiemanagement bei Fatigue : Workshop bei der MS-Gesellschaft, Regionalgruppen Ostschweiz, Werdenberg SG, 29. Februar 2020 | Weise, Andrea |
| 2015 | Der Weg zu einer betätigungsbasierte(re)n Ergotherapie am Beispiel der Kliniken Valens | Weise, Andrea |
| Jan-2013 | Ergotherapie in der Psychiatrie muss bekannter werden | Weise, Andrea |
| 28-Aug-2022 | Turning the coin : from enabling persons to enable environments for adolescents with Autism Spectrum Disorder | Krieger, Beate; Schulze, Christina; Piškur, Barbara; Moser, Albine; Beurskens, Sandra |
| 2014 | Geleitetes Wissen mit individueller Lerngestaltung verbinden : Erfahrungen mit Blended Learning Tools bei der Neugestaltung des Bachelor-Curriculums Ergotherapie | Krieger, Beate |
