Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-279
Publication type: Bachelor thesis
Title: Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie
Authors: Greminger, Vera
Schlosser, Andrea
DOI: 10.21256/zhaw-279
Issue Date: 2013
Publisher / Ed. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Language: German
Subject (DDC): 615.8515: Occupational therapy
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/279
License (according to publishing contract): Licence according to publishing contract
Departement: School of Health Sciences
Appears in collections:Bachelorarbeiten Ergotherapie

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Greminger, V., & Schlosser, A. (2013). Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-279
Greminger, V. and Schlosser, A. (2013) Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-279.
V. Greminger and A. Schlosser, “Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2013. doi: 10.21256/zhaw-279.
GREMINGER, Vera und Andrea SCHLOSSER, 2013. Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Greminger, Vera, and Andrea Schlosser. 2013. “Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-279.
Greminger, Vera, and Andrea Schlosser. Kindesvernachlässigung und ihre Folgen : Interventionsmöglichkeiten der Ergotherapie. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2013, https://doi.org/10.21256/zhaw-279.


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