Publication type: | Conference other |
Type of review: | No review |
Title: | Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird |
Authors: | Maeder, Christoph Brosziewski, Achim Knoll, Alex |
et. al: | No |
Conference details: | Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013 |
Issue Date: | 2013 |
Language: | German |
Subject (DDC): | 371: Schools and their activities |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/27162 |
Fulltext version: | Published version |
License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
Departement: | Social Work |
Organisational Unit: | Institute of Childhood, Youth and Family (IKJF) |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Maeder, C., Brosziewski, A., & Knoll, A. (2013). Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird. Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
Maeder, C., Brosziewski, A. and Knoll, A. (2013) ‘Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird’, in Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
C. Maeder, A. Brosziewski, and A. Knoll, “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird,” in Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013, 2013.
MAEDER, Christoph, Achim BROSZIEWSKI und Alex KNOLL, 2013. Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird. In: Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013. Conference presentation. 2013
Maeder, Christoph, Achim Brosziewski, and Alex Knoll. 2013. “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird.” Conference presentation. In Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
Maeder, Christoph, et al. “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird.” Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013, 2013.
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