Publikationstyp: | Konferenz: Sonstiges |
Art der Begutachtung: | Keine Begutachtung |
Titel: | Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird |
Autor/-in: | Maeder, Christoph Brosziewski, Achim Knoll, Alex |
et. al: | No |
Angaben zur Konferenz: | Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013 |
Erscheinungsdatum: | 2013 |
Sprache: | Deutsch |
Fachgebiet (DDC): | 371: Schulen und schulische Tätigkeiten |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/27162 |
Volltext Version: | Publizierte Version |
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
Departement: | Soziale Arbeit |
Organisationseinheit: | Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF) |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Maeder, C., Brosziewski, A., & Knoll, A. (2013). Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird. Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
Maeder, C., Brosziewski, A. and Knoll, A. (2013) ‘Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird’, in Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
C. Maeder, A. Brosziewski, and A. Knoll, “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird,” in Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013, 2013.
MAEDER, Christoph, Achim BROSZIEWSKI und Alex KNOLL, 2013. Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird. In: Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013. Conference presentation. 2013
Maeder, Christoph, Achim Brosziewski, and Alex Knoll. 2013. “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird.” Conference presentation. In Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013.
Maeder, Christoph, et al. “Wie aus einer Schulklasse in Zürich das ‘zentrale Problem der heutigen Schweiz’ gemacht wird.” Forschungskolloquium, Pädagogische Hochschule Thurgau, 2. Dezember 2013, 2013.
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