Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Dittmann, Andrea | - |
dc.contributor.author | Reimer, Daniela | - |
dc.date.accessioned | 2021-01-28T13:44:19Z | - |
dc.date.available | 2021-01-28T13:44:19Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.isbn | 978-3-7799-3956-6 | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/21497 | - |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Beltz Juventa | de_CH |
dc.relation.ispartof | Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Pflegeeltern | de_CH |
dc.subject | Pflegekinder | de_CH |
dc.subject | Abbruch | de_CH |
dc.subject | Fallgeschichte | de_CH |
dc.subject.ddc | 362.7: Jugendhilfe | de_CH |
dc.title | Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe | de_CH |
dc.type | Buchbeitrag | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Soziale Arbeit | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF) | de_CH |
zhaw.publisher.place | Weinheim | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 77 | de_CH |
zhaw.pages.start | 50 | de_CH |
zhaw.parentwork.editor | Stohler, Renate | - |
zhaw.parentwork.editor | Gabriel, Thomas | - |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.publication.review | Editorial review | de_CH |
zhaw.webfeed | Kinder- und Jugendhilfe | de_CH |
zhaw.author.additional | No | de_CH |
zhaw.display.portrait | Yes | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Dittmann, A., & Reimer, D. (2020). Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe. In R. Stohler & T. Gabriel (eds.), Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter (pp. 50–77). Beltz Juventa.
Dittmann, A. and Reimer, D. (2020) ‘Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe’, in R. Stohler and T. Gabriel (eds) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 50–77.
A. Dittmann and D. Reimer, “Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe,” in Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter, R. Stohler and T. Gabriel, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2020, pp. 50–77.
DITTMANN, Andrea und Daniela REIMER, 2020. Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe. In: Renate STOHLER und Thomas GABRIEL (Hrsg.), Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz Juventa. S. 50–77. ISBN 978-3-7799-3956-6
Dittmann, Andrea, and Daniela Reimer. 2020. “Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe.” In Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter, edited by Renate Stohler and Thomas Gabriel, 50–77. Weinheim: Beltz Juventa.
Dittmann, Andrea, and Daniela Reimer. “Die Fallgeschichte als Zugang zum sozialpädagogischen Verstehen von Abbruchprozessen in der Pflegekinderhilfe.” Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter, edited by Renate Stohler and Thomas Gabriel, Beltz Juventa, 2020, pp. 50–77.
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