| Erscheinungsdatum | Titel | Beteiligte Person(en) |
| 2010 | Vereinbarungen statt Verbote | Süss, Daniel |
| 2010 | Virtuelle Medienwelten im Alltag von Kindern und Jugendlichen : Chancen und Risiken | Süss, Daniel |
| 2010 | Medien im Jugendalter | Süss, Daniel; Hipeli Müller, Eveline |
| 27-Mai-2009 | Positive Peer Culture - Jugendliche helfen Jugendlichen : Grundlagen, Praxis und Erfahrungen | Steinebach, Christoph |
| Mai-2009 | Intranasal oxytocin increases positive communication and reduces cortisol levels during couple conflict | Ditzen, Beate; Schär Gmelch, Marcel; Gabriel, Barbara; Bodenmann, Guy; Ehlert, Ulrike, et al. |
| 2009 | Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen | Süss, Daniel; Wieler, Petra |
| 2009 | Einleitung : Medienrealitäten als Forschungsprogramm | Dahinden, Urs; Süss, Daniel |
| 2009 | Videogames und Medienkompetenz : eine Bestandesaufnahme von empirischen Daten, Institutionen und Fachleuten in der Schweiz | Süss, Daniel; Bodmer, Marc; Hipeli Müller, Eveline; Grund, Justyna |
| 17-Okt-2008 | «Wir wollen Internet-Mythen widerlegen» : der St. Galler Professor Urs Gasser über die «Generation Internet» | Genner, Sarah |
| 12-Okt-2008 | Fragwürdige Kriterien entkräften Professoren-Ratings : Online-Zeugnisse für das Hochschulpersonal | Genner, Sarah |
| Jul-2008 | Interpersonal and peer relations in childhood and adolescence | Steinebach, Christoph |
| 2008 | "Irgendwie fehlte mir etwas ganz Wichtiges" : wie Jugendliche zwei Tage ohne Handy erlebten | Streuli, Elisa |
| 2008 | Blogs – a democratic tool? : a global megaphone for civil protest? | Genner, Sarah |
| 2008 | Mediensozialisation und Medienkompetenz | Süss, Daniel |
| 2008 | Blogs : Motoren für die Demokratie? | Genner, Sarah |
