Publikationstyp: Beitrag in Magazin oder Zeitung
Titel: Wie erleben Schülerinnen und Schüler ihren Smartphone-Alltag? Einblick in die Studie "Generation Smartphone" (Teil 1)
Autor/-in: Suter, Lilian
et. al: No
Erschienen in: Blog der Fachstelle Bildung und ICT
Erscheinungsdatum: 29-Mai-2019
Verlag / Hrsg. Institution: Bildungsdirektion Kanton Zürich
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 302: Soziale Interaktion
305: Soziale Gruppen
Zusammenfassung: Sie kennen es wahrscheinlich aus dem Schulalltag: Das Smartphone ist für Jugendliche unentbehrlich. Gemäss JAMES-Studie 2018 besitzen 99 % der Schweizer Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren ein Smartphone. Bereits Kinder im Primarschulalter sind vom Smartphone fasziniert: In der MIKE-Studie 2017 zeigte sich, dass Schweizer Kinder zwischen 6 und 13 Jahren am häufigsten das Handy als ihr Lieblings-Medium nennen. Die Auswirkungen der rasanten und flächendeckenden Verbreitung von Smartphones und deren intensive Nutzung ist bisher aber kaum erforscht. Im öffentlichen Diskurs werden ausserdem vorrangig die Gefahren – beispielsweise Cybermobbing, ungeeignete Inhalte wie Gewalt oder Pornografie oder das Suchtpotential – thematisiert. Doch welche Risiken und insbesondere auch welche Chancen durch das Smartphone nehmen Jugendliche selbst wahr? Welche Rolle und Bedeutung hat das Smartphone für Jugendliche in ihrem Alltag? Diesen Fragen gingen wir im Forschungsprojekt «Generation Smartphone», geleitet von der FHNW und ZHAW, nach. Gefördert wurde das Projekt von der Stiftung Mercator Schweiz.
Weitere Angaben: Blogbeitrag zum Forschungsprojekt "Generation Smartphone" (Teil 1/3)
URI: https://blog.edu-ict.ch/wie-erleben-schuelerinnen-und-schueler-ihren-smartphone-alltag-einblick-in-die-studie-generation-smartphone/
https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/19590
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Keine Angabe
Departement: Angewandte Psychologie
Organisationseinheit: Psychologisches Institut (PI)
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: Generation Smartphone
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Angewandte Psychologie

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