| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 2014 | Interprofessionelle Ausbildung im Departement Gesundheit der ZHAW | Feusi, Emanuel; Huber, Marion; Manser Bonnard, Anita; Citrini-Hunger, Andrea |
| 2014 | "Noch jemand, der sich einmischt" : ergotherapeutische Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Schule und der Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen | Krieger, Beate |
| 2014 | Interprofessionelle Bildung konkret : Meisteraufgabe für das Prozessmanagement | Huber, Marion; Manser Bonnard, Anita; Feusi, Emanuel |
| 2014 | Ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen? | Geiger, Katja; Hoffmann-Gessner, Katja |
| 21-Jan-2012 | Das School Setting Interview : erste Erfahrungen aus dem praktischen Alltag | Krieger, Beate |
| 2012 | Whose children gain from starting school later? – evidence from Hungary | Altwicker-Hámori, Szilvia; Köllő, János |
| 2012 | Can we educate for freedom? : ethical perspectives on the pedagogical paradox | Nordström, Karin |
| Dec-2011 | Die transkulturelle Adaptation und Anwendung des School Function Assessments bei deutschen Schulkindern | Schulze, Christina; Krieger, Beate |
| Jun-2011 | Noch jemand der sich einmischt : 10 Jahre positive Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Schule und Mitschülern bei der Betreuung eines Mädchens mit Arthrogrypose | Krieger, Beate |
| May-2009 | Welche Bedürfnisse haben ErgotherapeutInnen an ihre Weiterbildung? | Schulze, Christina; Struchen, Cornelia; Page, Julie |
| 2009 | Autonomie und Erziehung : eine ethische Studie | Görman, Ulf; Rieger-Ladich, Markus; Nordström, Karin |
| 2001 | Lehren in der Praxis - in der Praxis lernen : erwachsenengerechte und lernzielorientierte Praktikumsbegleitung am Beispiel der Ergotherapie | Becker, Heidrun Karin |
