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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2017Development and validation of a tool to assess self-efficacy for competence in interprofessional collaborative practiceHasnain, Memoona; Gruss, Valerie; Keehn, Mary; Peterson, Elizabeth; Valenta, Annette L; Kottorp, Anders Börje Mauritz
2017Transkulturelle Kompetenz - Gemeinsam Grenzen überschreiten : interdisziplinäres Weiterbildungsmodul zur transkulturellen Kompetenzentwicklung in den GesundheitsfachberufenAlbert, Katherina; Brendel-Hofmann, Karin
Nov-2016Teaching outcome measuresde Wolf-Linder, Susanne; Dawkins, Marsha
20-Jun-2016Intercultural Development Inventory-guided intercultural training and an example at the ZHAWSchärli-Lim, Susan
22-Jun-2015Birth stool for the midwife : ein Modell für die didaktische Umsetzung der Regelabweichung in der GeburtshilfeSpiegel-Hefel, Elisabeth; Stiefel, Andrea
2015Crossing borders together : Weiterbildungsmodul zur transkulturellen KompetenzentwicklungAlbert, Katherina; Brendel-Hofmann, Karin; Stiefel, Andrea
2015Transkulturelle Kompetenz - Gemeinsam Grenzen überschreiten : interdisziplinäres Weiterbildungsmodul zur transkulturellen Kompetenzentwicklung in den GesundheitsfachberufenAlbert, Katherina; Brendel-Hofmann, Karin
2014Bürgerliche Erziehung am Rande der Gesellschaft : Emilie Flygare-Carléns Rose von Tistelön (1843)Nordström, Karin
2014Interprofessionelle Ausbildung im Departement Gesundheit der ZHAWFeusi, Emanuel; Huber, Marion; Manser Bonnard, Anita; Citrini-Hunger, Andrea
2014"Noch jemand, der sich einmischt" : ergotherapeutische Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Schule und der Betreuung von Kindern mit besonderen BedürfnissenKrieger, Beate
2014Interprofessionelle Bildung konkret : Meisteraufgabe für das ProzessmanagementHuber, Marion; Manser Bonnard, Anita; Feusi, Emanuel
2014Ist es möglich, Hebammenwissen mit dem Computer zu erlernen?Geiger, Katja; Hoffmann-Gessner, Katja
21-Jan-2012Das School Setting Interview : erste Erfahrungen aus dem praktischen AlltagKrieger, Beate
2012Whose children gain from starting school later? – evidence from HungaryAltwicker-Hámori, Szilvia; Köllő, János
2012Can we educate for freedom? : ethical perspectives on the pedagogical paradoxNordström, Karin
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