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24-Aug-2016The origins of mental toughness : prosocial behavior and low internalizing and externalizing problems at age 5 predict higher mental toughness scores at age 14Sadeghi Bahmani, Dena; Hatzinger, Martin; Gerber, Markus; Lemola, Sakari; Clough, Peter J.; Perren, Sonja; von Klitzing, Kay; von Wyl, Agnes; Holsboer-Trachsler, Edith; Brand, Serge
Jan-2016Bedeutung der psychotherapeutischen Schulen heute : Geschichte und Ausblick anhand einer empirischen UntersuchungTschuschke, Volker; von Wyl, Agnes; Koemeda-Lutz, Margit; Crameri, Aureliano; Schlegel, Mario; Schulthess, Peter
2015Wechselnde Gefühle : Auswertung : EmotionenWillemse, Isabel; Süss, Daniel
2015Negawatt statt Megawatt : Forschungsprojekt zur Verbesserung der Wirkung von Energieeffizienz-Programmen bei KMU (Schlussbericht)Rohrer, Jürg; Berger, Christian; Günther, Eva; Rellstab, Rolf; Rinaldi, Patrick; Hackenfort, Markus
2015Kinokultur in der Schule : Evaluationsbericht 2015Genner, Sarah; Suter, Lilian; Opliger, Sabine; Süss, Daniel
2015Psychologische Reflexionen : zur Visual Literacy in einer Zeit der BilderflutSüss, Daniel; Willemse, Isabel
2015Einfluss von Routine auf das Blickverhalten im StrassenverkehrAmstad, Christian; Hackenfort, Markus; Diener, Sarah; Tsimitselis, Lambros
6-Oct-2014Aufrechterhaltung von FähigkeitenNegri, Christoph; Garcia, Tamara
2014Handbuch Neigungstest N-29-R : Fragebogen zur Erfassung von beruflichen NeigungenMosele, Peter; Toggweiler, Stephan
2012Der flexible MenschHackenfort, Markus